Кафедра вокального мистецтва

В рубриках: Факультет мистецтв

Кафедра вокального мистецтва існує у складі факультету з вересня 2001 року. Її засновником та незмінним керівником є доктор мистецтвознавства, професор Олександр Стахевич.

Кафедра має багаторічну передісторію, коли вона як вокальна секція плідно працювала в складі кафедри методики музичного виховання, співів та хорового диригування. ЇЇ першим керівником був Едуард Геращенков.
Пізніше вокальну секцію очолювали заслужена артистка Росії, доцент Іраіда Досаєва; заслужена артистка України та доцент Кожуховська Ніна Василівна.
На кафедрі довгий час працювали:

  • лауреат Всеукраїнського конкурсу доцент Людмила Рекуненко,
  • старший викладач Галина Архіпова,
  • викладачі Наталія Мірошниченко та Людмила Вілкорезова.

Кафедра має великий науковий потенціал. Доктор мистецтвознавства, професор Олександр Стахевич є членом експертної ради з питань мистецтва ВАК України. Кандидат педагогічних наук, доцент Ольга Єременко активно приймає участь в опануванні дисертаційними дослідженнями. Доцент кафедри, кандидат педагогічних наук Олена Маруфенко приймає участь у роботі журі вокальних конкурсів. Сьогодні на кафедрі плідно працюють старші викладачи Валентина Луценко та Ольга Юрко.
Кафедра має великий концертмейстерський потенціал.
На кафедрі працюють провідні концертмейстери Ольга Бурла, Олена Галінська, Світлана Рожко; концертмейстери Алла Костенкова та Ольга Саєнко.
За період свого існування студенти та викладачі вокальної кафедри брали участь в багатьох конкурсах, фестивалях, концертах як в Україні (Київ, Львів, Одеса), так і за кордоном – у Великобританії – професор Олександр Стахевич, в Угорщині – старший викладач Галина Архипова.
Кафедра пишається своїми лауреатами та їх нагородами:

  • лауреат міжнародних конкурсів Рузана Чабанова (клас професора Олександра Стахевича);
  • лауреат Всеукраїнського та міжнародного конкурсів Наталя Бесараб (клас доцента Людмили Рекуненко);
  • лауреат конкурсу ім. Гмирі, двічі лауреат Всеукраїнської студентської олімпіади з вокального мистецтва Ірина Титаренко (клас доцента Ніни Кожуховської, потім старшого викладача Валентини Луценко);
  • лауреат Всеукраїнських конкурсів Катерина Фесенко (клас доцента Олени Маруфенко); 
  • лауреат Міжнародних та Всеукраїнських конкурсів, студентка V курсу Світлана Коваленко (клас старшого викладача Валентини Луценко);
  • лауреат Міжнародного та Всеукраїнських конкурсів, студент V курсу Євген Карпенко (клас доцента Олени Маруфенко);
  • лауреат міжнародного конкурсу, студент ІV курсу Віталій Нюкін (клас старшого викладача Валентини Луценко);
  • лауреат міжнародного конкурсу, студент V курсу Максим Одинцов (клас доцента Олени Маруфенко);
  • лауреат Міжнародного та обласних конкурсів, студент ІІІ курсу Андрій Лебеденко (клас ст. викладача Валентини Луценко)

Кафедра гордиться своїми випускниками:

  • Лариса Давидович (клас професора Олександра Стахевича) – старший викладач вокальної секції Харківського педагогічного університету;
  • Ігор Левенець – заслужений артист України (клас професора Олександра Стахевича);
  • Олена Шорникова – солістка Сумської обласної філармонії (клас старшого викладача Валентини Луценко);
  • Мірошник Олександр – соліст Сумської обласної філармонії (клас старшого викладача Валентини Луценко);
  • Тетяна Середина – солістка Сумської обласної філармонії (клас професора Олександра Стахевича).

Кафедра активно здійснює підготовку магістрантів-вокалістів.
Завідувач кафедри – доктор мистецтвознавства, професор Олександр Григорович Стахевич
Закінчив у 1973 р. Вінницьке музичне училище ім. М. Леонтовича, державний музично-педагогічний інститут ім. Гнєсиных (нині Російська академія музики ім. Гнєсіних, м. Москва (Росія) за фахом оперний, камерний співак, викладач сольного співу. Оперному співу навчався в класі А. Т. Тимошенко, професора П. М. Норцова, доцента М. Л. Переверзєвої, з камерно-вокального виконавства – в класі провідної камерної співачки М. Й. Малюта, з вокально-теоретичних дисциплін – у професорів Л. Б. Дмитрієва та Л. К. Ярославцевої. Великий вплив на формування музичногої культури здійснило виконавське мистецтво видатної співачки ХХ ст. Зари Долуханової.
З 1980 року – соліст Сумської обласної філармонії, викладач сольного співу в Сумському музичному училищі, з 1984 р. – викладач музично-педагогічного факультету Сумського педагогічного інституту (нині університету) ім. А.С.Макаренко. У 1993 р. захистив дисертацію «Вчення про співацький голос в оперній культурі Італії XVII – середини ХІХ ст.» з присвоєнням наукового ступеня кандидата мистецтвознавства, в 1994 р. отримав вчене звання доцента. У 1997 р. захистив докторську дисертацію за темою “Мистецтво сольного співу в західноєвропейській опері ХІХ ст.”. У 1998-2001 р. працював в посаді професора в Харківській державній академії культури, Харківському державному університеті мистецтв ім. І. Котляревського. Був членом експертної ради з питань мистецтва ВАК України. З вересня 2001 р. очолює кафедру вокального мистецтва факультету мистецтв Сумського державного університету ім. А. С. Макаренко.
Поряд з вокально-педагогічною роботою займається виконавською діяльністю. У період роботи в м. Харкові активно брав участь у концертній діяльності: зокрема із сольними номерами виступав на сценах Харківської філармонії та оперного театру.
Як соліст брав участь у міжнародних хорових фестивалях Києва, Львова, Великобританії (Лландголланд, 2000). Тривалий час є регентом архієрейського хору при Сумському Спасо-Преображенському кафедральному соборі.
Науковий інтерес охоплює сферу вокально-педагогічного мистецтва: історія оперного виконавства, мистецтво сольного співу в оперній культурі Західної Європи, проблеми теорії вокальної педагогіки в зв'язку з еволюцією сольного співу XVII – XIX в.в. Керує науковою роботою аспірантів та докторантів (захист докторської дисертації Н. О. Яремко відбувся 16.01.2007 року в ІМФЕ ім. Рильського НАН України). За останні роки у доробку наукової діяльності проф. О. Г. Стахевича 4 захищених кандидата мистецтвознавства (м. Харків) і 2 доктора мистецтвознавства (м. Харків, м. Рівне).
Єременко Ольга Володимирівна – кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри вокального мистецтва.
У 1988 році закінчила Сумське державне музичне училище (з відзнакою) за спеціальністю фортепіано (клас викладача Льдової Неллі Сергіївни), у 1993 р. Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка (з відзнакою).
З 1993 року працює у Сумському державному педагогічному університеті ім. А.С. Макаренка. Кандидатську дисертацію захистила у 1998 році за спеціальністю 13.00.01 – теорія та історія педагогіки.
З 2003 по 2006 рік навчалась у докторантурі Інституту мистецтв Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Основні результати дослідження проблеми підготовки магістрів музичного мистецтва висвітлено у 33 одноосібних наукових виданнях з педагогіки; а також у монографії «Підготовка магістрів музичного мистецтва: теорія і методика навчання», методичних рекомендаціях для студентів та магістрів інститутів мистецтв педагогічних університетів та музично-педагогічних факультетів, навчальних програмах, у збірниках матеріалів наукових конференцій.
Успішно викладає вокал, керує науковою роботою студентів та аспірантів у напряму підготовки дипломних, магістерських робіт та кандидатських дисертацій
Луценко Валентина Михайлівна – старший викладач кафедри вокального мистецтва.
1977 році закінчила Київський державний інститут культури і мистецтв імені О.Є. Корнійчука. По закінченні працювала солісткою – вокалісткою колективу Сумської філармонії. З 1981 року викладач Сумського державного педагогічного університету. Тема наукового інтересу: «Вокально-виховна робота в школі», за якою видано понад 10 статей.
Підготувала лауреатів та дипломантів Всеукраїнських та Міжнародних конкурсів: Ірина Титаренко – Лауреат обласного фестивалю – конкурсу української пісні, присвяченого 100 – річчю від дня народження Б. Р. Гмирі (м. Лебедин, 2003 рік, диплом II ступеню); Диплом четвертої Всеукраїнської студентської олімпіади з музичного мистецтва (м. Одеса, 2004 рік); лауреат Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності «Музичне мистецтво» (м. Мелітополь, 2005 рік); Коваленко Світлана – Диплом за участь у обласному фестивалю – конкурсі української пісні ім. Б. Р. Гмирі «З іменем славетного земляка» (м. Лебедин, 2007р., I місце); Диплом лауреата II ступеня VIII міжнародного конкурсу ім. Ізабелли Юрьєвої (м. Таллін, 2007 р.); Диплом III ступеня Лауреата Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності «Музичне мистецтво» (м. Одеса, 2008 р.); Диплом Лауреата I премії Міжнародного пісенного фестивалю «Доля» 2008 р.; Диплом управління культури Шевченківської районної державної адміністрації у м. Києві за II місце в огляді народної творчості; Нюкін Віталій – Диплом II ступеня VI міжнародного фестиваля – конкурса «Духовні джерела» (м. Київ, 2008 р.); Диплом Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності «Музичне мистецтво» (м. Одеса, 2009 р., IV місце); Лебеденко Андрій – Диплом за зайняте I місце у конкурсі Авторської пісні та поезії «Музика слова» (м. Суми, 2009 р.); Грамота Сумської міської ради відділу у справах сім’ї, молоді та спорту за зайняте I місце у міському фестивалі молодіжної творчості «Студентська весна» (м. Суми, 2009 р.); Диплом Лауреата I ступеня відкритого міського фестивалю «Зоряна надії» (м. Суми, 2009 р.); Диплом II ступеня міжнародного конкурсу «Зоряний простір» (м. Суми, 2009 р.)
Маруфенко Олена Вікторівна – кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри вокального мистецтва
Закінчила Володимирське музичне училище, Володимирський державний педагогічний інститут ім. П.І. Лєбєдєва-Полянського, аспірантуру Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка. У 2006 році захистила кандидатську дисертацію на тему: «Формування вокально-слухових навичок майбутнього вчителя музики» (науковий керівник – кандидат педагогічних наук, доцент Кречківський А.Ф.). Автор більш 25 наукових та науково-методичних праць з проблем вокального виховання дітей та молоді. Керує науковою роботою студентів, магістрантів та аспірантів. Член журі вокальних конкурсів. Нагороджена грамотами обласного управління освіти і науки. Підготувала численних лауреатів та дипломантів Всеукраїнських та Міжнародних конкурсів: Катерина Фесенко – ІІ Всеукраїнський конкурс на найкраще виконання творів австрійських композиторів (м. Київ, 2006 р., ІІІ премія); Катерина Фесенко – Всеукраїнський фестиваль-конкурс «Первоцвіт – 2006» (м. Київ, 2006 р., ІІІ премія); Євген Карпенко – ІІІ Всеукраїнський конкурс «Класичний меридіан» (м. Київ, 2007 р., ІІІ премія); Катерина Фесенко – ІІІ Всеукраїнський конкурс «Класичний меридіан» (м. Київ, 2007 р., дипломант); Євген Карпенко – VІІ Всеукраїнський відкритого фестивалю «Дніпровські зорі» (м. Дніпропетровськ, 2007 р., ІІІ премія); Євген Карпенко – Міжнародний конкурс «Духовні джерела» (м. Київ, 2008 р., ІІ премія); Максим Одинцов – Міжнародний конкурс «Духовні джерела» (м. Київ, 2008 р., ІІ премія); Максим Одинцов – ІV Всеукраїнський конкурс «Класичний меридіан» (м. Київ, 2008 р., дипломант); Євген Карпенко – ІV Всеукраїнський конкурс «Класичний меридіан» (м. Київ, 2008 р., дипломант); Євген Карпенко – Всеукраїнська студентська олімпіада зі спеціальності «Музичне мистецтво» (м. Одеса, 2008 р., диплом «Надії»); Рокитянська Тетяна – Міжнародний конкурс «Духовні джерела» (м. Київ, 2008 р., дипломант); Євген Карпенко – Міжнародний конкурс-фестиваль «Арт-премьер» (м. Київ, 2010 р., спеціальний диплом за виконання української пісні); Марк Гавриленко – VІ Всеукраїнський конкурс «Класичний меридіан» (м. Київ, 2010 р., дипломант); Євген Карпенко – VІ Всеукраїнський конкурс «Класичний меридіан» (м. Київ, 2010 р., дипломант).
Виховує юних солістів-вокалістів у Дитячій музичній школі № 4 м. Суми та в Сумській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів № 29. Її учні є переможцями вокальних конкурсів різних рівнів: від місцевих до Всеукраїнських та Міжнародних. Серед них Тарас Капран – обласний конкурс вокалістів (м. Суми, 2003 р., ІІІ місце); Костянтин Величко – відкритий фестиваль дитячої творчості «Зоряна надія» (м. Суми, 2004 р., ІІІ місце); Олексій Безруков – ІІ Всеукраїнський конкурс на найкраще виконання творів австрійських композиторів (м. Київ, 2006 р., гран-прі); Поліна Портова – обласний конкурс вокалістів (м. Суми, 2006 р., ІІІ місце); Анна Рудомет – ІІ Всеукраїнський конкурс на найкраще виконання творів австрійських композиторів (м. Київ, 2006 р., І премія); Світлана Задорожна – обласний конкурс вокалістів (м. Суми, 2006 р., ІІІ місце); Безрукова Галина – ІІ Всеукраїнський конкурс на найкраще виконання творів австрійських композиторів (м. Київ, 2006 р., І премія); Левон Амбарян – ІІІ Всеукраїнський конкурс «Класичний меридіан» (м. Київ, 2007 р., ІІ премія); Олександр Маруфенко – Міжнародний конкурс «Духовні джерела» (м. Київ, 2008 р., І премія); Іван Гайдабрус – конкурс «Духовні джерела» (м. Київ, 2008 р., ІІ премія); Микола Горян – Всеукраїнський фестиваль мистецтва академічного співу «Українське бельканто» (м. Донецьк, 2009 р., І премія); Штань Артем – Всеукраїнський фестиваль мистецтва академічного співу «Українське бельканто» (м. Донецьк, 2009 р., володар звання «Надія фестивалю»); Діонісій Буваленко – Всеукраїнський фестиваль мистецтва академічного співу «Українське бельканто» (м. Донецьк, 2009 р., ІІІ премія).
Юрко Ольга Олегівна - старший викладач кафедри вокального мистецтва, контральто. Закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка в 1985 р. На посаді викладача вокалу працює з 1989 р. Закінчила аспірантуру. Має друковані науково-методичні праці в фахових виданнях.
Багато випускників класу викладача Юрко О.О. працюють в спеціалізованих музично-педагогічних навчальних закладах викладачами вокалу.
Бурла Ольга Євгенівна – провідний концертмейстер кафедри вокального мистецтва.
Закінчила Новосибирське музичне училище, Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка. Працювала концертмейстером на кафедрі методики музичного виховання, співів та хорового диригування, потім на кафедрі вокального мистецтва.
Приймає активну участь у численних концертах, фестивалях, конкурсах.
Галінська Олена Яківна - провідний концертмейстер кафедри вокального мистецтва.
Закінчила Криворізьке державне музичне училище (з відзнакою), фортепіанний факультет Київської державної консерваторіїї імені П.І.Чайковського (клас Єрьоменко З.О. – учениці Ігумнова К.М.). Працювала в Сумському державному музичному училищі – Вищому училищі мистецтв і культури імені Д.Бортнянського, з 2003 року працює концертмейстером кафедри вокального мистецтва Сумського державного педагогічного університету імені А.С.Макаренка.
Брала участь у майстер-класах Моніки Гладікової (Польща), у ІV Міжнародному конкурсі вокалістів «Алчевський-дебют» з магістранткою Т. Середіною (м. Харків, 2007 р.), у Відкритому фестивалі-конкурсі співу та музики «Золотий Орфей» з аспіранткою О. Роденковою (м. Дніпропетровськ, 2010 р., ІІ місце). Нагороджена дипломами за професійність та концертмейстерську майстерність.
Приймає активну участь у мистецьких культурно-освітніх заходах, конкурсах різного рівню.
Костенкова Алла Михайлівна – концертмейстер кафедри вокального мистецтва.
В 1982 р. закінчила Магнітогорське музичне училище по класу фортепіано, у 1990 р. музично-педагогічний факультет Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка, у 1997 р. навчалася за спеціальністю практична психологія в системі освіти у СДПУ ім. А.С. Макаренка, де здобула кваліфікацію психолога.
Рожко Світлана Івсенівна – провідний концертмейстер кафедри вокального мистецтва.
В 1984 р. закінчила Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка. З 1984 р. працювала концертмейстером на кафедрі методики музичного виховання, співів та хорового диригування, потім на кафедрі вокального мистецтва.
Брала участь у майстер-класах проф. В. Турця (Польща), кандидата педагогічних наук, доцента Маруфенко О.В. та старшого викладача Луценко В.М. Приймала активну участь у численних концертах кафедри та університету у місті та області.
Приймала активну участь у підготовці лауреатів та дипломантів Всеукраїнських та Міжнародних конкурсів. Нагороджена дипломами та грамотами за концертмейстерську майстерність.
Саєнко Ольга Вікторівна - концертмейстер кафедри вокального мистецтва.

Опубліковані статті:

1. Стахевич О. Г. “Лючія ді Ламмермур” Г. Доніцетті і вокальна реформа 30-40-х р. ХІХ ст. // Культура України. Вип. 5. Мистецтвознавство: Зб.наук.праць / Харк. Держ. Акад. культури. – Х.: ХДАК, 1999. – С. 63-71.
2. Стахевич О. Г. Вагнер і вокальне мистецтво в оперній культурі ХІХ ст. // Культура України. Вип. 7. Мистецтвознавство: Зб.наук.праць / Харк. Держ. Акад. культури. – Х.: ХДАК, 2000. – С. 107-122.
3. Стахевич О. Г. Bel canto і акустичні теорії у німецькій вокальній школі ХІХ ст. // Культура України. Вип. 8. Мистецтвознавство: Зб.наук.праць / Харк. Держ. Акад.. культури. – Х.: ХДАК, 2001. – С. 125-137.
4. Стахевич О. Г. Традиції Bel canto в німецькій вокальній школі ХІХ ст. // Вісник Харківської державної академії культури: Зб.наук.праць. Вип. 6.: /Харк. Держ. Акад.. культури. – Х.: ХДАК, 2001. – С. 139-145.
5. Стахевич О. Г. Сольний спів і хорове виконавство: проблеми педагогіки // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб.н.праць. Вип. 18. – К.: вид. Центр КНЛУ, 2001. – С. 165-168. (0,6 др.арк.)
6. Зав’ялова О.К., Стахевич О. Г. Духовна музика П. Г. Чеснокова. – // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Збнюпраць. Вип. 18. – К.: вид. Центр КНЛУ, 2001. – С. 181-183. (0,5 друк.арк.)
7. Єременко О. В. Розвиток музичного сприймання на основі реалізації музичних здібностей// Мистецтвознавство і педагогічна освіта: Зб.н.праць. – Вінниця: ВінДПУ, 2002. – 0,5 др.арк.
8. Єременко О. В. Музичне сприймання в аспекті психофізичних досліджень// Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. – Х.: ХХПІ, 2002. – 0,5 друк.арк.
9. Вілкорезова Л. О. Формування вокальних навиків на початковому етапі навчання в класі вокалу// Педагогічна спадщина Сумщини. Вип. 3. – Суми: Вид-во ін-ту післядипломної освіти, 2003. – С. 43-47.
10. Маруфенко О. В. Аналіз ефективності технології формування вокально-слухових навичок майбутніх вчителів музики// Наукові записки. – Ніжин: НДПУ ім М. В. Гоголя, 2003. – С.
11. Маруфенко О. В. Теоретичні та методичні аспекти формування вокального слуху майбутніх вчителів музики// Педагогічні науки: Зб.н.праць. – Суми: СумДПУ ім.. Макаренка, 2003. – С. 394-401.
12. Мірошниченко Н. А. Сценічна підготовка майбутніх вчителів музики// Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції ”Професійна підготовка майбутнього вчителя. – Ніжин: НДПУ ім.. Гоголя, 2003. – С. 21-28.
13. Єременко О. В. Чуття ритму як основа музичного сприймання// Теорія і методика мистецької освіти: Зб.н.праць Вип. 4. – К.: НПУ, 2003. – С. 151-156.
14. Єременко О. В. Деякі теоретичні аспекти музично-естетичного складу в процесі музичного сприймання// Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб.н.праць. Вип.. 24. – К., 2003. – С. 142-145.
15. Єременко О. В. Чуття ладу як основа розвитку музичного сприймання у підлітків// Наукові записки: Психолого-педагогічні науки. – № 2. – Ніжин: НДПУ ім.. Гоголя, 2003. – С. 65-67.
16. Стахевич О. Г. Сольний спів. Програма для дитячих музичних шкіл та шкіл мистецтв за фахом “Сольний спів”// Педагогічні науки: Зб.н.праць. – Суми: СумДПУ ім.. Макаренка, 2003. – С. 481-494.
17. Стахевич О. Г. Теоретичні основи вокального виховання дітей// Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб.н.праць. Вип. 25. – К.: КНЛУ, НМАУ, 2003. – С. 66-72.
18. Юрко О. О. Особливості вокальних вправ для розвитку дитячих голосів// Педагогічні науки: Зб.н.праць. – Суми: СумДПУ ім.. Макаренка, 2003. – С. 545-554.
19. Завялова О. К. Світогляд особистості: Борис Гмиря – співак, артист, людина // Сучасна картина світу: інтеграція наукового та поза наукового знання: Зб.наук.праць. Вип. 3. – Суми: ВВП “Мрія-1” ЛТД, УАБС, 2004. – С. 222-227.
20. Маруфенко О. В. Теоретичні та статистичні аспекти стану проблеми професійної орієнтації у вокальній підготовці майбутнього вчителя музики // Педагогічні науки: Зб.наук.праць. – Суми: СумДПУ, 2004. – 0,5 др.арк.
21. Маруфенко О. В. Слухацька установка як психологічна умова формування та розвитку вокально-слухових навичок // Наукові записки: Психолого-педагогічні науки. – Ніжин: НДПУ, 2004. – 0,5 др.арк.
22. Маруфенко О. В. Формування та розвиток вокально-слухових навичок у школярів // Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: Теоретичні та методичні засади розвитку / Тези міжнародної наукової конференції (30 червня – 2 липня). – К.-Суми: СумДПУ ім.. А. С. Макаренка, 2004. – С. 263-265.
23. Єременко О. В. Актуальні проблеми підготовки магістрів до науково-дослідної роботи // Теорія і методика мистецької освіти: Зб.наук.праць. Вип. 5. – К.: НПУ, 2004. – С. 27-35 (0,3 друк.арк.)
24. Єременко О. В. Становлення професійної культури магістрів у системі музично-педагогічної освіти // Наука і сучасність: Зб.наук.праць НПУ ім.. Драгоманова. Т. 44. – К.: Логос, 2004. – С. 27-36 (0,4 др.арк.)
25. Єременко О. В. Теоретичні засади модульної організації навчально-виховного процесу на магістерському рівні // Педагогіка і психологія професійної освіти: Науково-методичний журнал. – Лвів, 2004. – №2. – С. 28-37 (0,4 др.арк.)
26. Єременко О. В. Проблеми і перспективи магістерської підготовки // Соціалізація особистості: Зб.наук.праць. Т. ХХІ. – К.: Логос, 2003. – С. 92-104 (0,5 др.арк.)
27. Єременко О. В. Теоретичні основи становлення виконавської культури магістрів музично-педагогічного профілю // Матеріали міжнародної наукової конференції “Мистецька педагогічна освіта: методологія, теорія, практика” (20-21 травня 2004 р.). – К.: НПУ, 2004.
28. Єременко О. В. Теоретико-методичні засади організації рейтинг-контролю в магістратурі // Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: Теоретичні та методичні засади розвитку / Тези міжнародної наукової конференції (30 червня – 2 липня). – К.-Суми: СумДПУ ім.. А. С. Макаренка, 2004. – С. 362-364.
29. Луценко В. М. Принципи відбору музичного матеріалу для дитячих вокально-хорових вправ // Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: Теоретичні та методичні засади розвитку / Тези міжнародної наукової конференції (30 червня – 2 липня). – К.-Суми: СумДПУ ім.. А. С. Макаренка, 2004. – С. 262-263.
30. Пушкар Л. В. Деякі аспекти становлення майбутнього вчителя музики як творчої особистості // Сучасна мистецька освіта: реалії та перспективи: Зб.наук.праць. – К.-Суми: СумДПУ ім. Макаренка, 2004. – С. 123-128.
31. Пушкар Л. В. Субєктивні фактори розвитку творчої особистості майбутніх фахівців у галузі мистецької освіти // Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: Теоретичні та методичні засади розвитку / Тези міжнародної наукової конференції (30 червня – 2 липня). – К.-Суми: СумДПУ ім.. А. С. Макаренка, 2004. – С. 376-378.
32. Стахевич О. Г. Спів і мовлення як дзеркало античної культури // Сучасна картина світу: інтеграція наукового та поза наукового знання: Зб.наук.праць. Вип. 3. – Суми: ВВП “Мрія-1” ЛТД, УАБС, 2004. – С. 189-197.
33. Стахевич О. Г. Bel canto у творчості Б. Р. Гмирі // Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: Теоретичні та методичні засади розвитку / Тези міжнародної наукової конференції (30 червня – 2 липня). – К.-Суми: СумДПУ ім.. А. С. Макаренка, 2004. – С. 182-183.
34. Юрко О. О. До питання формування вокально-технічних навичок майбутніх учителів в аспекті активізації артикуляційного апарату // Сучасна мистецька освіта: реалії та перспективи: Зб.наук.праць. – К.-Суми: СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2004. – С. 189-197.
35. Юрко О. О. Впровадження елементів евристично-модульної технології навчання в класі “Постановки голосу” // Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: Теоретичні та методичні засади розвитку / Тези міжнародної наукової конференції (30 червня – 2 липня). – К.-Суми: СумДПУ ім.. А. С. Макаренка, 2004. – С. 192-194.
36. Юрко О. О. Активізація артикуляційного апарату майбутніх учителів у класі “Постановка голосу” // Теорія і методика мистецької освіти: Зб.наук.праць. Вип.. 5. – К.: НПУ, 2004. – С. 132-139.
37. Іванова З. В. Генезис вокальної педагогіки Галичини кінця ХІХ – початку ХХ ст. // Сучасна мистецька освіта: реалії та перспективи: Зб.наук.праць. – К.-Суми: СумДПУ ім. Макаренка, 2004. – С. 47-53.
38. Юрко О. О. Вокальне виховання дітей та юнацтва в закладах загальної додаткової освіти: Посібник. – Суми: СумДПУ, 2005. – 138 с. (6,0 др.а.)
39. Луценко В. М. Некоторые аспекты развития и сохранения певческого голоса // Художественно-эстетическое образование и проблемы современной культуры. – Владимир: ВГПУ, 2005. – С. 120-124. (0,5 др.а.)
40. Маруфенко О. В. Некоторые аспекты формирования и развития вокально-слуховых навыков // Художественно-эстетическое образование и проблемы современной культуры. – Владимир: ВГПУ, 2005. – С. 94-100. (0,5 др.а.)
41. Маруфенко О. В. Моделювання як метод дидактичного прогнозування розвитку вокально-слухових навичок майбутніх вчителів музики // Педагогічні науки: Зб.н.праць. – Суми: СумДПУ, 2005. (0,5 др.а.)
42. Маруфенко О. В. Вокально-слухова діяльність майбутнього вчителя музики// Наукові записки: Псих.пед.науки. №2. – Ніжин: НДПУ, 2005. (0,5 др.а.)
43. Єременко О. В. Спеціалізація як фактор магістерської підготовки в системі музично-педагогічної освіти // Наука і сучасність: Зб.н.пр. – К.: НПУ, 2005. – Т. 48. – С. 91-100. (0,5 др.а.)
44. Єременко О. В. Теоретико-методичні засади навчання магістрантів співу під власний акомпанемент // Теорія і методика мистецької освіти: Зб.н.праць. – К.: НПУ, 2005. – Вип. 7. – С. 27-35. (0,5 др.а.)
45. Єременко О. В. Теоретико-методичні засади організації рейтинг-контролю в магістратурі // Педагогічний процес: теорія і практика: Зб.н.праць. – Вип. 1. – К.: Екмо, 2005. – С. 33-44. (0,5 др.а.)
46. Єременко О. В. Професійна підготовка магістрів у системі музично-педагогічної освіти // Педагогіка і психологія професійної освіти: Науково-методичний журнал. – Львів, 2005. – №5. – С. 22-31. (0,5 др.а.)
47. Єременко О. В. Основні принципи підготовки магістрів у системі музично-педагогічної освіти // Науковий часопис НПУ. – вип.. 4 (14). – К.: НПУ, 2005. – С. 44-52. (0,5 др.а.)
48. Єременко О. В. Формування ціннісних орієнтації магістрів у процесі викладання фахових дисциплін // Наукові записки НДПУ: Науковий журнал. – Ніжин, 2005. – №3. – С. 49-57. (0,5 др.а.)
49. Стахевич О. Г. Bel canto і вокально-педагогічна думка Німеччини ХІХ ст. // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб н.праць, № 27. – НМАУ ім. П. І. Чайковського. – К.: НМАУ, КНЛУ, МФГРО, 2004. – С. 3-20. (2,0 др.а.)
50. Стахевич О. Г. Глінка і Bel canto в творчості Б. Р. Гмирі // Культура України. Вип. 15. – Х.: ХДАК, 2005. – С. 232-238. (0,5 др.а.)
51. Ткачова О. М. Сет Ріггс і його методика постановки голосу // Зб.н.праць. У 2-х ч. Ч. 2: Природничі та гуманітарні науки. – Суми: СумДПУ, 2005. – С. 64-66. (0,1 др.а.)
52. Титаренко І. Педагогічні умови навчання майбутніх вчителів музики співу під власний акомпанемент // Зб.н.праць. У 2-х ч. Ч. 1: Педагогіка та методика навчання і виховання. – Суми: СумДПУ, 2005. – С. 144-148. (0,2 др.а.)
53. Єременко О. В. Специфіка контролю і оцінювання навчальних досягнень магістрантів у системі музично-педагогічної освіти // Соціалізація особистості: Зб.н.пр. – К.: Логос, 2005. – Т. 26. – 0,5 др.арк.
54. Єременко О. В. Пріоритетні орієнтири створення педагогічної моделі організації навчального процесу в магістратурі мистецько-педагогічного профілю // Зб.н.пр. – Бердянського ДПУ. – №2. – Бердянськ: БДПУ, 2006. – 0,5 др.арк.
55. Єременко О. В. Специфічні підходи до організації самостійної роботи студентів магістратури музично-педагогічного профілю // Науковий часопис НПУ ім. Драгоманова. Серія 16. Вип 5. – К.: НПУ ім. Драгоманова. 2006. – 0,5 др.арк..
56. Єременко О. В. Індивідуалізація навчання як засіб удосконалення музично-фахової підготовки магістрів // Наукові записки ТДПУ ім. Гнатюка. – Тернопіль: ТДПУ, 2006. – 0,5 др.арк.
57. Єременко О. В. Пріоритетні шляхи організації самостійної роботи магістрантів у системі музично-педагогічної освіти // Науковий вісник ПДПУ ім. Ушинського . – Одеса: ПДПУ, 2006. – Ч. 2. – 0,5 др.арк.
58. Єременко О. В. Наукові підходи до оцінювання магістерських робіт в галузі мистецької педагогіки// Наука і сучасність: Зб.н.пр. НПУ імю Драгоманова. – К.: НПУ ім. Драгоманова, 2005. – Т. 50. – 0,5 др.арк.
59. Єременко О. В. Особливості педагогічного спілкування на магістерському рівні в системі музично-педагогічної освіти // Педагогічні науки:Зб.н.пр. – Суми: Сум ДПУ ім. Макаренка, 2006. – 0,5 др.арк.
60. Єременко О. В. Принципові засади забезпечення єдності пізнавально-пошукової, оцінювальної і творчої діяльності магістрантів// Соціалізація особистості: Зб.н.пр. – К.: Логос, 2006. – 0,5 др.арк.
61. Єременко О. В. Інтеграційні процеси і структурі музично-фахової підготовки магістрів // Наука і сучасність. – К.: НПУ ім. Драгоманова, 2006. – Т. 56. – 0,5 др.арк.
62. Луценко В. М. Деякі аспекти розвитку та збереження співацького голосу школярів // Матеріали міжнародної конференції науково-практичної конференції “Україна-Світ”. – К.: НДПУ ім. Драгоманова, 2006. – 0,5 др. арк.
63. Маруфенко О. В. Вокально-слухове сприйняття в системі вокальної підготовки майбутнього вчителя музики // Педагогічні науки: Зб.н.пр. – Суми: СумДПУ ім. Макаренка, 2006. – 0,5 др. арк..
64. Маруфенко О. В. Формування вокально-слухових навичок у школярів // Матеріали міжнародної конференції науково-практичної конференції “Україна-Світ”. – К.: НДПУ ім. Драгоманова, 2006. – 0,5 др. арк.
65. Стахевич О. Г. Співацькі голоси і драматичний спів в оперній творчості Дж. Верді // Культура України: Мистецтвознавство. Вип. 16 / ХДАК. – Х.: ХДАК, 2006. – 1 др. арк.
66. Юрко О. О. Актуальні проблеми формування вокально-педагогічної майстерності студентів магістратури // Педагогічні науки: Зб.н.пр. – Ч. 1. – Суми: СумДПУ ім. Макаренка. 2006. – 0,5 др. арк.
67. Дяченко Л. В. Вокальне виховання і охорона співацького голосу школярів та юнацтва: Навчально-методичний посібник. – Суми: СОІППО, 2007. – 5 др. Арк. (нот)
68. Єременко О. В. Специфіка підготовки фахівців магістерського рівня у системі музично-педагогічної освіти // Педагогічний процес. Теорія і практика: Зб.н.пр. В. 1. – К.: П/П Ексмо, 2007. – 0,5 др.арк.
69. Єременко О. В. Прогностичні тенденції підготовки фахівців магістерського рівня у системі музично-педагогічної освіти // Педагогічні науки. Неперервна освіта. Проблеми, пошуки, перспективи: Зб.н.пр. Ч. 2. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,5 др.арк.
70. Єременко О. В. Інтерграційні процеси в структурі музично-фахової підготовки магістрів // Наука і сучасність: Зб.н.праць НПУ ім. Драгоманова. – К.: НПУ ім. Драгоманова, 2007. – 0,5 др.арк..
71. Єременко О. В. Гуманістичне обгрунтування магістерської підготовки в системі музично-педагогічної освіти // Педагогічний процес. Теорія і практика: Зб.н.пр. В. 2. – К.: П/П Ексмо, 2007. – 0,5 др.арк.
72. Єременко О. В. “Викладання” та “учіння” в процесі підготовки магістрів за модульною технологією // Матеріали наукової конференції за підсумками НДР і НМР СумДПУ ім. Макаренка. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,1 др. арк.
73. Єременко О. В. Особливості магістерської підготовки в системі музично-педагогічної освіти // Наукові записки ТДПУ ім. Гнатюка. – Тернопіль: ТДПУ, 2007. – 0,5 др.арк.
74. Луценко В. М. Болонський процес та система вокально-педагогічної освіти у ВНЗ // Матеріали наукової конференції за підсумками НДР і НМР СумДПУ ім. Макаренка. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,1 др. арк.
75. Луценко В. М. Аспекти розвитку та збереження співацького голосу школяра // Україна-Світ від культурної своєрідності до спорідненості культур. – К.: ДержАкад. керівн. Кадрів, 2007. – 0,3 др.арк.
76. Луценко В. М. Вокально-педагогічна спадщина О. С. Даргомижського // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб.н.праць. № 32. – К.: КНЛУ-НМАУ, 2007. – 0,5 др.арк.
77. Маруфенко О. В. Методика формування вокально-слухових навичок учителів музики // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб.н.праць. № 32. – К.: КНЛУ-НМАУ, 2007. – 0,5 др.арк.
78. Маруфенко О. В. Вокально-слухова діяльність як складний процес слухового сприйняття співацького звуку // Педагогічні науки: Зб.н.праць. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,5 др.арк.
79. Маруфенко О. В. Проблеми вокально-педагогічної підготовки вчителів музики // Культурологічний дискурс сучасного світу: від національної ідеї до глобалізаційної цивілізації. – К. Міленіум, 2007. – 0,5 др.арк.
80. Маруфенко О. В. Особливості методики поетапного формування вокально-слухових навичок учителів музики // Європейське мистецтво на зламі століть: минуле в сучасному. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,3 др.арк.
81. Маруфенко О. В. Самостійна робота студентів з курсу “Постановка голосу” за вимогами кредитно-модульної системи // Матеріали наукової конференції за підсумками НДР і НМР СумДПУ ім. Макаренка. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,1 др. арк.
82. Стахевич О. Г. Проблемні питання “Постановка голосу” в умовах кредитно-модульного навчання // Матеріали наукової конференції за підсумками НДР і НМР СумДПУ ім. Макаренка. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,1 др. арк.
83. Стахевич О. Г. Символізм Сходу в музичному мистецтві Європи // Філософські науки: Зб.н.праць. – Суми: СумДПУ, 2007. – 1 др.арк.
84. Юрко О. О. Науково-методичне забезпечення вокально-педагогічної практики мистецької освіти у ВНЗ // Матеріали наукової конференції за підсумками НДР і НМР СумДПУ ім. Макаренка. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,1 др. арк.
85. Юрко О. О. Педагогічні умови формування вокально-педагогічної майстерності магістрів у ВНЗ // Педагогічні науки: Зб.н.праць. Ч 2. // Педагогічні науки. Неперервна освіта. Проблеми, пошуки, перспективи: Зб.н.пр. Ч. 2. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,5 др.арк.
86. Юрко О. О. Творча самореалізація студентів магістратури в інтерпретаційній діяльності: вокально-винавський та педагогічний аспекти // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб.н.праць. № 32. – К.: КНЛУ-НМАУ, 2007. – 0,5 др.арк.
87. Білоцерківець О. І. Теоретичні основи системи співацьких відчуттів // Зб.н.праць. Ч. ІІ. Природничі та гуманітарні науки: За результатами конкурсу студентських робіт 2007 року. – Суми: СумДПУ ім. Макаренка, 2007. – 0,5 др.арк. Клас доцента, к.п.н. Єременко О. В.
88. Середіна Т. М. Вокально-педагогічна концепція сольного співу І. П. Прянішнікова // Педагогіка та методика навчання і виховання: Зб.н.пр. Ч. 1. – Суми: СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2006. – 0,5 др. арк. Клас професора, доктора мист-ва О. Г. Стахевича
89. Роденкова О. Д. Методичні аспекти роботи з дитячими співацькими голосами в мутаційний період // Педагогіка та методика навчання і виховання: Зб.н.пр. Ч. 1. – Суми: СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2006. – 0,5 др. арк. Клас доцента, к.п.н. О. В. Маруфенко
90. Роденкова О. Д. Методи навчання співу дітей та юнацтва // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб.н.праць. № 32. – К.: КНЛУ-НМАУ, 2007. – 0,5 др.арк. Клас доцента, к.п.н. О. В. Маруфенко
91. Роденкова О. Д. Особливості розвитку дитячого голосу в мутаційний період // Педагогічні науки: Зб.н.праць. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,5 дрк.арк. Клас доцента, к.п.н. О. В. Маруфенко
92. Роденкова О. Д. Підготовка вчителя музики до вокальної роботи з підлітками // Культурологічний дискурс сучасного світу: від національної ідеї до глобалізаційної цивілізації. – К. Міленіум, 2007. – 0,5 др.арк. Клас доцента, к.п.н. О. В. Маруфенко

Комментарии отключены

Кафедра хореографії, ОТМ, теорії, історії музики та художньої культури

В рубриках: Факультет мистецтв

 

 
Завідувач кафедри – Енська Олена Юріївна

Комментарии отключены

Кафедра музично-інструментального виконавства

В рубриках: Факультет мистецтв

 

 

Завідувач кафедри – кандидат філософських наук, доцент Лідія Григорівна Тарапата-Більченко 
Закінчила Полтавське музичне училище ім. М.В.Лисенка /з відзнакою/, Харківський інститут мистецтв ім. І.П.Котляревського за спеціальністю „фортепіано” /з відзнакою/ (клас проф. Б.О. Скловського та доц. В.І.Лозової); аспірантуру Харківського державного університету ім. В.Н. Каразіна за спеціальністю „філософія культури”. З 1988 року працює на факультеті мистецтв Сум ДПУ ім. А.С.Макаренка. У 1997 році захистила кандидатську дисертацію на тему „Музика як модель світобудови (досвід культурологічного дослідження)”. Започаткувала на факультеті мистецтв СумДПУ навчальний курс „Філософія музики”. Керує дипломними, магістерськими та творчими роботами студентів. Працювала членом 6 редакційних колегій та відповідальним редактором 2 збірок наукових праць. Голова зборів трудового колективу факультету мистецтв, член Вченої ради факультету. Займається культурно-просвітницькою діяльністю. Куратор навчально-просвітницького проекту „Мистецька галерея” в СНАУ, учасник телевізійного проекту з питань філософії та культури. Автор близько 20 наукових та методичних публікацій, навчального посібника „Філософія музики”. Сфера наукових інтересів – філософія музики, культурологія, мистецтвознавство. Нагороджена грамотою МОН України.

Склад кафедри:

   Алексєєва Галина Володимирівна - доцент Закінчила Кемеровське музичне училище /з відзнакою/, навчалась у Новосибірській державній консерваторії ім. М.І.Глінки за спеціальністю „фортепіано” та „орган” (клас доц. М. Шавинера та А.Семьонова). Закінчила аспірантуру Московського державного музично-педагогічного інституту ім. Гнесіних. З 1989 року працює у Сумському державному педагогічному університеті ім.А.С.Макаренка. Зі студентами класу займається культурно-просвітницькою діяльністю у школах міста та області. Випускники Г.В.Алексєєвої працюють за спеціальністю не тільки в Україні, але й у Росії, Німеччині, США. Керує дипломними та магістерськими роботами. Автор більше 30 наукових та методичних публікацій, навчального посібника „Самостійна робота над основними формами фортепіанних творів”. Сфера наукових інтересів – методика музичного виконавства, розвиток творчих здібностей, мистецтвознавство, культурологія.
  Антонець Олена Анатоліївна - кандидат мистецтвознавства, доцент.
Закінчила Сумське музичне училище ім. Д.С.Бортнянського (з відзнакою), Харківський інститут мистецтв ім. І.П.Котляревського за спеціальністю „фортепіано” (клас Заслуженого діяча мистецтв України, проф. Н.О. Єщенко). З 1989 року працювала у Сумському музичному училищі, з 1993 року – викладач факультету мистецтв Сумського державного педагогічного університету ім. А.С.Макаренка. У 2006 році захистила кандидатську дисертацію „Еволюція салонної музики в європейській культурі” (науковий керівник – доктор мист.-ва І.С.Драч). Як виконавець підготувала концертні програми, присвячені Л.Бетховену, Д.Шостаковичу, А Шнітке. Здійснює активну концертну, просвітницьку діяльність у складі фортепіанного та клавесинного ансамблів. Сфера наукових інтересів – мистецтвознавство, культурологія, музичне виконавство. Нагороджена грамотою МОН України.
  Довжинець Інна Георгіївна - кандидат мистецтвознавства, доцент, заступник декана з наукової роботи.
Закінчила Сумське музичне училище ім. Д.С.Бортнянського (з відзнакою), Київську державну консерваторію ім. П.І.Чайковського (з відзнакою), асистентуру-стажування Національної музичної академії України (спеціальність „фортепіано”, творчий керівник – проф. А.П.Задерацька). З 1990 року працює на факультеті мистецтв Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка. У 2006 році захистила кандидатську дисертацію на тему: „Відтворення пленерних ефектів у фортепіанній музиці” (науковий керівник – доктор мист.-ва І.С.Драч). Веде плідну педагогічну, концертну, просвітницьку діяльність. Член Вченої ради факультету мистецтв СумДПУ. Сфера наукових інтересів – фортепіанне виконавство. Нагороджена грамотою МОН України.
  Зуєва Людмила Вікторівна - доцент.
Закінчила Харківське державне музичне училище (клас викл. В.М.Дядєчко), Харківський державний інститут культури (клас ст. викл. Л.М.Кузьменко). З 1977 по 1991 рр. працювала викладачем по класу акордеона, диригування, інструментовки у Сумському державному культосвітньому училищі. З 1991р. працює на факультеті мистецтв СумДПУ ім. А.С.Макаренка. З 1996 р. – старший викладач, з 2004 р. – доцент кафедри музично-інструментального виконавства. Автор більше 25 науково-методичних публікацій з питань музичної педагогіки. Серед них навчальний посібник „Виконавська інтерпретація програмної музики”, а також посібники у співавторстві з П.К.Зуєвим „Виконавська інтерпретація поліфонічної музики”, „Хрестоматія з акомпаніаторської практики” (у двох частинах), збірки пісень зі шкільного репертуару: „Сумські композитори – молоді” та „Джерело” в аранжуванні та виконавській редакції для баяна, акордеона.
Підготувала лауреата ІІ республіканського конкурсу баяністів-акордеоністів, студентів педвузів України Наталію Пугач (м. Кривий Ріг, 1991 р., ІІІ премія).
Як виконавець постійно виступала у складі інструментального ансамблю з П.Зуєвим (баян), та тріо баяністів (П.Зуєв, Л.Зуєва, В.Рудюк). За запрошенням Врачанської філармонії та оргкомітету Міжнародного молодіжного форуму „Враца – 90” (Болгарія) виступала у складі тріо баяністів з концертами.
Член правління Сумського обласного об'єднання Національної Всеукраїнської музичної спілки. Нагороджена грамотами Національної Всеукраїнської музичної спілки та обласного управління культури та туризму.
  Зуєв Павло Кирилович - доцент, завідувач секції народних інструментів.
Закінчив Харківське державне музичне училище (клас викл. Л.Ф.Назаренко), Харківський державний інститут культури (клас ст. викл. П.К.Потапова), Харківський інститут мистецтв ім. І.П.Котляревського (клас Заслуженого діяча мистецтв, професора О.І.Назаренка). З 1974 р. по 1980 рр. працював викладачем по класу баяна, диригування та ансамблю в Сумському державному культосвітньому училищі. З 1980р. – викладач кафедри музики та співів СумДПІ ім. А.С.Макаренка. З 1989 р. – ст. викладач, з 1994 р. –доцент кафедри теорії, історії музики та гри на музичних інструментах, нині кафедри музично-інструментального виконавства СумДПУ ім. А.С.Макаренка.
Автор більше 20 науково-методичних публікацій з питань музичної педагогіки. Серед них навчальні посібники у співавторстві з Л.В.Зуєвою „Виконавська інтерпретація поліфонічної музики”, „Хрестоматія з акомпаніаторської практики” (у двох частинах), а також збірки пісень зі шкільного репертуару: „Сумські композитори – молоді” та „Джерело” в аранжуванні та виконавській редакції для баяна, акордеона.
Підготував численних лауреатів та дипломантів Всеукраїнських та Міжнародних конкурсів баяністів-акордеоністів, студентів педвузів: Валентина Альошина (ІІ республіканський конкурс баяністів-акордеоністів студентів педвузів України, м. Кривий Ріг, 1991, І премія); Микола Чалий (ІІ республіканський конкурс баяністів-акордеоністів студентів педвузів України, м. Кривий Ріг, 1991, ІІ премія); Юлія Томиленко (ІІІ республіканський конкурс баяністів-акордеоністів студентів педвузів України, м. Мелітополь, 1994, ІІ премія); дует баяністів у складі Валентини та Миколи Чалих (ІV республіканський конкурс баяністів-акордеоністів Міністерства освіти і науки України, м. Івано-Франківськ, 1996, І премія); Андрій М’яких (V Всеукраїнський конкурс баяністів-акордеоністів „Кращий за фахом” студентів вищих навчальних закладів, м. Мелітополь, 1998, ІІІ премія); Олексій Липовий – (ІV Міжнародний конкурс молодих виконавців „Кримська весна” – 2005, м. Ялта, диплом); Олексій Липовий (І Міжнародний конкурс баяністів-акордеоністів „Акорди Львова” – 2005, ІІ премія); Олексій Липовий (V Міжнародний конкурс молодих виконавців „Кримська весна” – 2006, м. Ялта, ІІІ премія).
На протязі багатьох років виступав у складі інструментального ансамблю з В.Лифарем (балалайка) – сольні концертні програми якого звучали на обласному та республіканському радіо; у дуетах з В.Рудюком (баян), з Л.Зуєвою (акордеон) та тріо баяністів у складі (П.Зуєв, Л.Зуєва, В.Рудюк). Концертна діяльність останнього колективу пов’язана з виступами як на Сумщині, так і за кордоном (Болгарія).
Член правління Сумського обласного об'єднання Національної Всеукраїнської музичної спілки. Нагороджений грамотами Міністерства освіти і науки України та Національної Всеукраїнської музичної спілки.
  Зуєв Сергій Павлович - кандидат мистецтвознавства, доцент, завідувач секції фортепіано.
Закінчив Сумське музичне училище ім.Д.С.Бортнянського, Харківський державний університет ім. І.П.Котляревського за спеціальністю „фортепіано, орган” (клас проф. Н.О.Мельникової та доц. М.С.Чернявської), аспірантуру Сумського державного педагогічного університету ім. А.С.Макаренка. З 2001 року викладає на факультеті мистецтв СумДПУ ім. А.С.Макаренка. У 2007 році у спеціалізованій вченій раді Харківської державної академії культури захистив кандидатську дисертацію на тему: „Сучасний культурний простір та семіотика музичного фестивалю (на матеріалі Харкова)” за спеціальністю „теорія та історія культури” (науковий керівник – канд. мистецтвознавства В.Ю.Панасюк).
Як концертмейстер підготував вечір романсів з народною артисткою України Олександрою Сокіл (концерти відбулися у 2002 та 2003 роках в театрах міст Суми, Полтава, Вінниця, Кривий Ріг). У 2007 році у складі джазової групи виступив у рамках програми „Знай наших” обласного телебачення, та галузевого фестивалю аматорських колективів профспілок «Сумські зорі – 2007».
Член ради молодих вчених університету. Завідувач секції „фортепіано” кафедри музично-інструментального виконавства. Автор близько 7 наукових статей. Сфера наукових інтересів – семіотичні дослідження культури міста.
Нагороджений грамотою МОН України.
  Іванов Євген Олександрович – кандидат мистецтвознавства, доцент, декан факультету мистецтв
Закінчив Сумське музичне училище, Харківський інститут мистецтв ім. І.П.Котляревського. З 1984 року працює на факультеті мистецтв СумДПУ ім. А.С.Макаренка викладачем, старшим викладачем, доцентом, завідувачем кафедри музично-інструментального виконавства, деканом.. У спеціалізованій вченій раді Київської державної консерваторії ім. П.І.Чайковського захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата мистецтвознавства на тему «Академічне баянно-акордеонне мистецтво в Україні» (науковий керівник – доктор мист., проф. Давидов М.А.).
Підготував близько 60 фахівців, серед яких 6 лауреатів численних Всеукраїнських, Всесоюзних та Міжнародних конкурсів баяністів-акордеоністів. Зокрема: Олексієнко Олександр (І Всеукраїнський конкурс баяністів-акордеоністів студентів педвузів УРСР, м. Рівне, 1989 р., III премія; Всесоюзний конкурс баяністів-акордеоністів студентів педвузів СРСР, м.Чебоксари,1990 р., І премія); Дворніченко Тетяна (Всеукраїнський конкурс баяністів-акордеоністів студентів вищих навчальних закладів, м.Мелітополь,1994 р., ІІ премія);
Хорошуля Андрій (Всеукраїнський конкурс баяністів-акордеоністів студентів вищих навчальних закладів м. Івано-Франківськ, 1996 р., ІІ премія); Подольський Олег (Всеукраїнський конкурс баяністів-акордеоністів студентів вищих навчальних закладів України, м. Мелітополь, 1998 р. І премія, дипломант міжнародного конкурсу баяністів-акордеоністів “Кубок Кривбасу 98”, м. Кривий Ріг; Міжнародний конкурс баяністів-акордеоністів “Кубок Кривбасу 2001“, ІІІ премія; Міжнародний конкурс баяністів-акордеоністів “Кубок Мера “м. Ланчано (Італія),2001 р., ІІІ премія; Мірошник Олександр, лауреат (Всеукраїнський конкурс баяністів-акордеоністів м.Луцьк,2000 р., ІІІ премія); Авраменко Дмитро, лауреат (Всеукраїнський конкурс молодих виконавців “Слобожанський вернісаж-2004“м. Харків, ІІІ премія); Міжнародний конкурс баяністів-акордеоністів “Ялтинська весна-2005“, ІІІ премія, Міжнародний конкурс баяністів-акордеоністів «Акорди Львова-2006», II премія).
Займається культурно-просвітницькою діяльністю, голова обласного осередку асоціації баяністів-акордеоністів України, член Президії Всеукраїнської асоціації баяністів-акордеоністів. Автор більше 20 наукових праць. Сфера наукових інтересів – теорія та історія акордеонно-баянного виконавства. Нагороджений грамотами Міністерства освіти і науки України.
  Карпенко Наталія Володимирівна – старший викладач, завідувач секції додаткового музичного інструменту.
Закінчила Житомирське музичне училище ім. В.Косенка (з відзнакою), Харківський інститут мистецтв ім. І.П.Котляревського (клас проф. М.О.Єщенко). З 1979 року працює на факультеті мистецтв ім. А.С.Макаренка. У 1987 – 1990 рр. очолювала секцію „фортепіано”. У цей час було започатковано факультетський конкурс виконавської майстерності студентів-піаністів, який став традиційним. Зараз завідує предметною комісією з таких навчальних дисциплін як додатковий музичний інструмент (фортепіано) та гра на музичному інструменті для студентів-хореографів. Укладач та редактор 8 пісенних та 1 хорової збірок творів доцента кафедри методики музичного виховання, співу та хорового диригування Є.В.Карпенка. Автор 5 методичних рекомендацій та навчально-методичного посібника „Педагогічні умови формування навичок підбору на слух у майбутніх вчителів музики”. Сфера наукових інтересів – музична педагогіка.
  Кущова Евеліна Віталіївна – кандидат мистецтвознавства, доцент, завідувач секції концертмейстерського класу та ансамблю.
Закінчила Житомирське музичне училище ім. В.Косенка /з відзнакою/; музично-педагогічний факультет Київського педагогічного інституту ім. О.М.Горького
/з відзнакою/ (клас доц. О.П.Щолокової); аспірантуру Сумського державного педагогічного університету ім. А.С.Макаренка за спеціальністю „музичне мистецтво”.
На факультеті мистецтв СумДПУ ім. А.С.Макаренка працює з 1982 року. У 2004 році захистила кандидатську дисертацію „Фортепіанні партіти М.Кармінського: проблема реалізації художнього задуму” (науковий керівник – доктор мист.-ва І.С.Драч). Керує дипломними роботами. Започаткувала на факультеті мистецтв навчальний курс „Інновації в розвитку сучасної музики”. Автор 15 науково-методичних публікацій, навчального посібника „Інноваційні процеси в музичному мистецтві”. Очолює секцію „концертмейстерський клас та ансамбль” кафедри музично-інструментального виконавства. Сфера наукових інтересів – історія сучасної музики, теорія та методика фортепіанного виконавства.
  Макарова Валентина Андріївна – доцент, Заслужений діяч мистецтв України, лауреат літературно-мистецької премії ім. І.Нечуя-Левицького Закінчила Арзамаське музичне училище /з відзнакою/, Горьківську державну консерваторію ім. М.І.Глінки /з відзнакою/ (клас лауреата міжнародних конкурсів Н.Бейліної – учениці Д. Ойстраха та А. Янкелевича), а також асистентуру-стажування.
З 1985 року працювала завідувачем відділу струнно-смичкових інструментів Сумського музичного училища ім. Д.Бортнянського. З 1989 року – доцент факультету мистецтв СумДПУ ім. А.С.Макаренка. Як солістка (разом з сестрою Л.А.Макаровою) виступає у містах області з концертами-лекціями „Камерні вечори”, „Музична культура Сумщини”.
За книгу „І слово в пісні відгукнеться” В.А. та Л.А. Макаровим присуджено звання лауреата премії ім. І.Нечуя-Левицького. Широке визнання отримав ансамбль скрипалів „Cantabile” – лауреат обласної премії Ленінського комсомолу ім. П.Рудя (1989) та лауреат ІV Європейського молодіжного фестивалю у м. Будапешт (1995 р.).
В.А.Макарова – засновник та директор фестивалю-конкурсу юних музикантів „Пролісок”, присвяченого перебуванню П.І.Чайковського на Сумщині; член обласного відділення президії Національної всеукраїнської музичної спілки; голова асоціації камерно-інструментальної музики при Сумському обласному об’єднанні Національної всеукраїнської музичної спілки; член Вченої ради факультету мистецтв СумДПУ. Відмінник освіти України.
  Макарова Людмила Андріївна – доцент, Заслужений діяч мистецтв України, лауреат літературно-мистецької премії ім. І.Нечуя-Левицького.
Закінчила Арзамаське музичне училище /з відзнакою/, Горьківську державну консерваторію ім. М.І.Глінки /з відзнакою/ (клас Заслуженого діяча мистецтв РРФСР, проф. Б.С.Маранц – учениці Г.Г.Нейгауза). Закінчила асистентуру-стажування.
Як виконавець була лауреатом конкурсів ім. Р.Щедріна. З 1985 року працює на факультеті мистецтв СумДПУ ім. А.С.Макаренка. Як соліст та ансамбліст веде активну концертну діяльність. Протягом майже 20 років – концертмейстер ансамблю скрипалів „Cantabile”, який є лауреатом обласної премії Ленінського комсомолу ім. Пилипа Рудя (1989 р.) та лауреатом IV Європейського молодіжного фестивалю у місті Будапешт (1995).
Творча діяльність В.А. та Л.А.Макарових неодноразово висвітлювалась обласним телебаченням та радіо. Їх прізвища занесено у книги „Сумщина в іменах” та „Хто є хто на Сумщині”. Л.А.Макарова – член Англійського Королівського товариства ім. С.В.Рахманінова; член обласного відділення Всеукраїнського фонду культури; засновник фестивалю-конкурсу юних музикантів „Пролісок”, присвяченого перебуванню П.І.Чайковського на Сумщині;. За плідну педагогічну, концертну і просвітницьку діяльність нагороджена почесними грамотами і дипломами. Відмінник освіти України.
  Ніколаї Галина Юріївна – доктор педагогічних наук, доцент
Закінчила Сумське музичне училище ім. Д.Бортнянського; Харківський інститут мистецтв ім. П.Котляревського (клас доц.Р.А.Попкової) З 1980 року працює на факультеті мистецтв СумДПУ ім. А.С.Макаренка. У 1993 році захистила кандидатську дисертацію Дидактичне обґрунтування виконавської підготовки майбутніх учителів музики” у Київському національному університеті ім. Т.Шевченка. Закінчила докторантуру Інституту педагогіки та психології професійної освіти АПН України. Керує дипломними та магістерськими роботами, має аспірантів.
Започаткувала та очолює лабораторію мистецької освіти факультету мистецтв СумДПУ; член Вченої ради факультету. Веде теоретичні курси з основ наукових досліджень та активних технологій навчання музики. Читала лекції у вищих педагогічних закладах Польщі. Ініціатор підписання угод про міжнародне співробітництво СумДПУ ім. А.С.Макаренка з Музичною Академією ім. К.Шимановського в Катовицях, Гурношльонською вищою педагогічною школою в Мисливицях та Інститутом музики університету Марії Кюрі-Склодовської в Люблині (Польща).
Автор більше 60 наукових та навчально-методичних публікацій у вітчизняних та зарубіжних збірках наукових праць. Автор монографії „Музично-педагогічна освіта в Польщі: історія та сучасність”. Редактор кількох наукових збірок. Взяла участь у 10 міжнародних наукових конференціях та симпозіумах за кордоном. Була головою організаційного комітету Всеукраїнського науково-практичного семінару „Сучасна мистецька освіта: реалії і перспективи” (Суми,2003) та Міжнародної наукової конференції „Теоретичні та методичні засади мистецької освіти в контексті європейської інтеграції (Суми, 2004). Сфера наукових інтересів – впровадження новітніх технологій музичного виховання; концептуальні проблеми європейської музично-педагогічної та мистецької освіти.
  Рудюк Віктор Петрович – старший викладач кафедри музично-інструментального виконавств
Закінчив Луганське державне культосвітнє училище, Харківський державний інститут культури (клас ст. викл. П.К.Потапова). У 1975-1979 рр. працював викладачем по класу баяна в Сумському державному культосвітньому училищі. З 1979 р. – викладач кафедри музики та співів Сумського державного педагогічного інституту ім. А.С. Макаренка. З 1989 р. – ст. викладач кафедри теорії, історії музики та гри на музичних інструментах, нині кафедра музично-інструментального виконавства СумДПУ ім. А.С. Макаренка.
Підготував лауреата III Всеукраїнського конкурсу баяністів-акордеоністів, студентів педвузів (м. Мелітополь, 1994 р.) – Олександра Назаренка.
Як виконавець постійно виступав у складі дуету баяністів з П.Зуєвим та тріо баяністів (П.Зуєв, Л.Зуєва, В.Рудюк). У складі делегації викладачів і студентів СумДПІ ім.А.С.Макаренка був запрошений до Врачанського педінституту (Болгарія, 1990). За запрошенням Врачанської філармонії та оргкомітету Міжнародного молодіжного фестивалю „Враца – 90" (Болгарія) виступав у складі тріо баяністів. Поряд з обов'язковим виконанням Болгарської сюїти Петра Карагенова, написаної для тріо баяністів та симфонічного оркестру, слухачам була представлена сольна інструментально-виконавська програма з творів українських та зарубіжних композиторів. Автор кількох науково-методичних праць з питань методики гри на народних інструментах. Нагороджений грамотами Міністерства освіти і науки України та Міністерства культури і туризму України.
  Сулім Римма Анатоліївна - кандидат мистецтвознавства, доцент.
Закінчила Сумське музичне училище ім.Д.Бортнянського /з відзнакою/; Київську державну консерваторію ім. П.І.Чайковського (клас доц. Вознесенської Є.І.). На факультеті мистецтв Сумського державного педагогічного університету ім. А.С.Макаренка працює з 1987 року. У 1996 році закінчила асистентуру-стажування Національної музичної академії України по класу камерного ансамблю (клас проф. Царевич І.С.), отримавши кваліфікацію „концертний виконавець”; закінчила також аспірантуру НМАУ на кафедрі історії зарубіжної музики. У 1999 році захистила кандидатську дисертацію „Лисенко і Шопен у контексті українсько-польських культурних зв’язків” (науковий керівник – доктор мистецтвознавства, професор І.С.Драч).
З 2000 року як музикознавець є членом Національної спілки композиторів України. Очолює предметну комісію з концертмейстерського класу. Автор 20 публікацій наукового та методичного характеру. Сфера наукових інтересів – мистецтвознавство, культурологія. Здійснює керівництво дипломними, магістерськими та творчими роботами студентів. Веде плідну концертно-просвітницьку діяльність.
  Зав'ялова Ольга Костянтинівна – кандидат мистецтвознавства, доцент, докторант СумДПУ ім. А. С. Макаренка.
Закінчила Одеську державну консерваторію ім. А.В.Нежданової по класу віолончелі, асистентуру – стажування Київської державної консерваторії ім. П.І.Чайковського по класу камерного ансамблю (керівник – проф. І.С.Царевич), аспірантуру Київської Національної музичної академії (кафедра історії зарубіжної музики). У 2000р. захистила дисертацію на тему «Віолончельні сонати Л. ван Бетховена (ансамблеві закономірності жанру)» (наук. керівник – проф. Л.С.Неболюбова). З 2001 р. працює доцентом кафедри музично-інструментального виконавства СумДПУ ім. А. С. Макаренка. Веде активну концертну діяльність, виступає у складі струнних дуетів, тріо, квартетів, ансамблів з фортепіано. Виступала із сольними та ансамблевими програмами на фестивалях Київський Musikfest (травень, жовтень 1993), Харківські асамблеї (1995, 1997), Поліська рапсодія (Шостка, 2002). Брала участь у концертах, присвячених 100-річчю з дня народження Б.М.Лятошинського (Київ, 1994), авторських концертах Ю.Я.Іщенка (Харків, 1997), пам'яті В.С.Губаренка (Суми, 2001), пам'яті В.Висоцького (Суми, 2008). Неодноразово здійснювала записи музичних програм на обласному телебаченні. Автор наукових публікацій з проблем мистецтвознавства (1 монографія, 2 посібники, понад 20 статей). За внесок у пропаганду класичної музики нагороджена грамотою Управління культури Сумської обласної державної адміністрації (2002).
  Деміхова Наталія Михайлівна – концертмейстер Закінчила Сумське музичне училище ім. Д.Бортнянського (з відзнакою), музично-педагогічний факультет Сумського педагогічного інституту ім. А.С. Макаренка (з відзнакою). З 1984 року працювала викладачем на кафедрі музики у Мозирському педагогічному інституті. З 1989 року працювала викладачем у Троїцькому педагогічному училищі Челябінської області. З 2000 року працює концертмейстером кафедри музично-інструментального виконавства факультету мистецтв Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка. Виконує обов’язки секретаря зборів трудового колективу факультету мистецтв та секретаря кафедри музично-інструментального виконавства. Бере активну участь у концертній та громадській діяльності факультету.

 
Історія кафедри:

Кафедра музично-інструментального виконавства була утворена у жовтні 2002 року внаслідок реорганізації кафедри теорії, історії музики та гри на музичних інструментах. З 2002 по 2007 р. кафедру очолював кандидат мистецтвознавства, доцент Є.О.Іванов. З вересня 2007 року завідувач кафедри – кандидат філософських наук, доцент Л.Г.Тарапата-Більченко.
Багато творчих традицій кафедри музично-інструментального виконавства було закладено ще в часи заснування музично-педагогічного факультету (нині факультету мистецтв) Сумського державного педагогічного університету ім. А.С.Макаренка (1978 рік), коли на факультеті функціонувала одна спеціальна кафедра музики та співу, яку очолював кандидат мистецтвознавства В.В.Дубравін. Згодом кафедру було поділено на два структурних підрозділи: кафедру теорії, історії музики і гри на музичних інструментах та кафедру методики музичного виховання, співу і хорового диригування. Розвиток факультету мистецтв обумовив у 2002 році створення чотирьох кафедр, які сьогодні забезпечують підготовку вчителів мистецьких дисциплін для загальноосвітніх навчальних закладів.  Основний кадровий потенціал кафедри музично-інструментального виконавства було закладено у період з 1983 по 1997 рр., коли кафедру теорії, історії музики та гри на музичних інструментах очолював кандидат педагогічних наук, доцент А.Ф.Кречківський. Зараз на кафедрі працюють 16 викладачів, 3 викладачі сумісники, 2 концертмейстера та 2 лаборанта. 14 викладачів мають наукові ступені та звання.
Кафедра успішно здійснює музично-інструментальну підготовку студентів, майбутніх вчителів музики, та активно займається культурно-просвітницькою діяльністю.

Навчальні дисципліни кафедри:

  • Основний музичний інструмент (фортепіано, баян, бандура, віолончель, домра, гітара);
  • Концертмейстерський клас;
  • Додатковий музичний інструмент;
  • Ансамбль (народні інструменти, скрипка, бандура, віолончель, фортепіано, баян);
  • Гра на музичному інструменті (для студентів-хореографів);
  • Основи науково-педагогічних досліджень;
  • Наукові засади викладання дисципліни у вузі (фортепіано, народні інструменти – магістр.);
  • Методологія науково-педагогічних досліджень (магістр.);
  • Інновації в розвитку мистецтва (магістр.);
  • Філософія музики (магістр.);
  • Практикум за кваліфікацією (магістр.);
  • Методика викладання гри на музичному інструменті (фортепіано, струнні та народні інструменти);
  • Актуальні проблеми виконавства.

 Основні наукові та навчально-методичні публікації кафедри:


Іванов Є.О. Гармоніки, баяни, акордеони (духовні та матеріальні аспекти функціонування в музичній культурі України ХІХ – ХХ століття): Навчальний посібник для вищих закладів мистецтв і освіти. – Суми: СумДПУ, 2002. – 70 с.
У контексті генезису і становлення академічного напрямку гармоніко – баянного виконавства в книзі зроблено спроба узагальнити розпорошені відомості та внести в науковий обіг невідомі сторінки історії зародження кустарного і фабричного виробництва язичкових пнемо-клавішних інструментів в Україні. Навчальний посібник є частиною курсу „Історія та теорія народно-інструментального мистецтва в Україні” і розрахований на студентів та викладачів в вищих навчальних закладів України.
Зуєва Л.В., Зуєв П.К. Виконавська інтерпретація поліфонічної музики (твори Й.С.Баха в перекладенні для баяна, акордеона). – Суми: СумДПУ, 2005. – 109с.
Авторами розглядаються питання, пов’язані зі змістом поняття інтерпретації в музично-педагогічній діяльності, з проблемами виконавської інтерпретації поліфонічних творів Й.С.Баха, аргументується доцільність перекладення для баяна, акордеона органних і клавірних творів великого німецького композитора.
Зуєва Л.В. Виконавська інтерпретація програмної музики (твори українських композиторів у перекладанні для акордеона). – Суми: СумДПУ, 2001. – 68с.
У посібнику розглядаються питання, пов’язані з виконавською інтерпретацією акордеон них та баянних перекладень і транскрипцій. Автор досконало з’ясовує поняття інтерпретації програмної інструментальної музики, своєрідно трактує типологію програмності та психолого-педагогічні умови її опанування. Зроблена спроба поєднати основні теоретичні положення проблеми з практичним втіленням у навчально-виховний процес.
Зуєва Л.В., Зуєв П.К. Хрестоматія з акомпаніаторської практики (аранжування та виконавська редакція вокально-хорових творів сучасних українських композиторів для баяна, акордеона). – Суми: СумДПУ, 2006. – Ч.1 – 111с., Ч.2 – 107с.
У хрестоматії розглядаються проблеми добору репертуару для розвитку концертмейстерських вмінь та навичок майбутніх вчителів музики (в класі баяна, акордеона та концертмейстерському класі) на музично-педагогічних факультетах вищих навчальних закладів освіти. Невід’ємною частиною навчального посібника є аранжування та виконавська редакція для баяна, акордеона вокально-хорових творів сучасних українських композиторів. Посібник містить твори за новими програмами з музики та музичного мистецтва і може бути використаний як хрестоматія для загальноосвітніх шкіл, як навчальний посібник для музичних відділень педагогічних училищ і коледжів.

Зуєва Л.В., Зуєв П.К. Сумські композитори – молоді (вільне перекладення, аранжування та виконавська редакція вокально-хорових творів сучасних українських композиторів для баяна, акордеона). – Суми: СумДПУ, 2006. – 144с.
До збірки увійшли вокальні твори сумських композиторів, що набули широкої популярності та з успіхом виконуються як на професійних, так і на аматорських сценах. Видання розраховане на керівників самодіяльних хорових колективів, вчителів музики, аматорів музичного мистецтва.
Зуєва Л.В., Зуєв П.К. ДЖЕРЕЛО (аранжування та виконавська редакція для баяна, акордеона пісень А. Житкевича). – Суми: СумДПУ, 2006. – 60 с.
До збірки увійшли вокальні твори сучасного українського композитора А.Житкевича в аранжуванні та виконавській редакції для баяна, акордеона. Видання розраховане на студентів та учнів музично-педагогічної спеціальності, вчителів музики та широке коло шанувальників пісенної творчості.
Кущова Е.В. Інноваційні процеси в музичному мистецтві: Навчальний посібник для студентів і магістрантів факультетів мистецтв педагогічних університетів – Суми: СумДПУ ім. А.С.Макаренка, 2007. – 126 с.
У посібнику інновації розглядаються у широкому соціокультурному просторі. Пропонуються ключові аспекти вивчення творчого процесу загалом, подається стислий огляд інновації в еволюції західноєвропейського професійного музичного мистецтва. Значний обсяг матеріалу репрезентує інновації у музиці ХХ століття, яка висвітлюється у жанровому та стильовому ракурсах. Окрема тема присвячена проблемам діалогу культур як прояву інтегративних тенденцій сучасної музичної творчості. Призначений для студентів і магістрантів факультетів мистецтв педагогічних університетів.
Макарова В.А., Макарова Л.А. І слово в пісні відгукнеться… – Суми: Собор, 2003. – 288с. + іл.
Видання є першою спробою систематизувати відомі та маловідомі сторінки поетичної Сумщини в дзеркалі музики, а також сторінки з історії музичної культури Сумщини. Книга адресована учителям літератури, музики, історії, народознавства, керівникам позакласної роботи, учням, студентам, а також усім, кого цікавить культурна та мистецька спадщина Сумщини. Автори нагороджені літературно-мистецькою премією ім. І.Нечуя-Левицького.
Макарова В.А., Макарова Л.А. І слово в пісні відгукнеться… Нотний додаток. – Суми: Собор, 2003. – 90с.
Нотний додаток укладений з музичних творів, створених як самодіяльними, так і професійними композиторами на вірші поетів, про яких ідеться в книзі „ І слово в пісні відгукнеться…”.
Ніколаї Г.Ю. Музично-педагогічна освіта в Польщі: історія та сучасність. Монографія. – Суми: СумДПУ ім. А.С.Макаренка, 2007 – 396 с.
У монографії здійснено ретроспективний аналіз генезису музично-педагогічної освіти в Польщі з урахуванням передумов виникнення, спільних часово-просторових координат та старих зв’язків з системою підготовки вчителів музики в Україні. Викладено теоретико-методологічні засади сучасної музично-педагогічної освіти в Польщі, розглянуто її нормативно-правові регули, структуру та зміст, схарактеризовано актуальні наукові дослідження в галузі музичної педагогіки в європейському контексті. Висвітлено провідні тенденції розвитку музично-педагогічної освіти у ХХІ столітті й окреслено можливості використання польського досвіду реформування підготовки вчителів музики в Україні. Для науковців, працівників системи вищої педагогічної і мистецької освіти, викладачів, аспірантів, магістрантів, студентів, учителів.
Рудюк В.П. Народно-інструментальні ансамблі у загальноосвітній школі: навчальний посібник для студентів факультету мистецтв. – Суми: СумДПУ ім.А.С.Макаренка, 2007 – 67 с.
Навчальний посібник репрезентує історичну панораму розвитку українського народного інструментарію та виконавство, класифікацію музичних інструментів, генезу оркестрових народних форм у контексті української культури, організацію виховної та музично – просвітницької роботи в шкільних народно- інструментальних ансамблях.
Тарапата-Більченко Л.Г. Філософія музики: навчальний посібник для студентів та магістрантів факультету мистецтв. – Суми: СумДПУ ім.А.С.Макаренка, 2004. – 76 с.
Навчальний посібник з філософії музики репрезентує культурно-історичну панораму поглядів на природу та функції музичного мистецтва; розглядає онтологічні, соціальні та антропологічні виміри музичних понять; конкретизує важливу роль музики в процесі формування світогляду.


Адреса кафедри: 40002 м. Суми, вул. Роменська, 87
Сумський державний педагогічний університет ім. А.С.Макаренка, факультет мистецтв, кафедра музично-інструментального виконавства
Контактний телефон: 65-27-16 деканат факультету мистецтв
e- mail: tarapata@meta.ua

Комментарии отключены

Позже »