В рубриках: Факультет мистецтв
Кафедра вокального мистецтва існує у складі факультету з вересня 2001 року. Її засновником та незмінним керівником є доктор мистецтвознавства, професор Олександр Стахевич.
Кафедра має багаторічну передісторію, коли вона як вокальна секція плідно працювала в складі кафедри методики музичного виховання, співів та хорового диригування. ЇЇ першим керівником був Едуард Геращенков.
Пізніше вокальну секцію очолювали заслужена артистка Росії, доцент Іраіда Досаєва; заслужена артистка України та доцент Кожуховська Ніна Василівна.
На кафедрі довгий час працювали:
- лауреат Всеукраїнського конкурсу доцент Людмила Рекуненко,
- старший викладач Галина Архіпова,
- викладачі Наталія Мірошниченко та Людмила Вілкорезова.
Кафедра має великий науковий потенціал. Доктор мистецтвознавства, професор Олександр Стахевич є членом експертної ради з питань мистецтва ВАК України. Кандидат педагогічних наук, доцент Ольга Єременко активно приймає участь в опануванні дисертаційними дослідженнями. Доцент кафедри, кандидат педагогічних наук Олена Маруфенко приймає участь у роботі журі вокальних конкурсів. Сьогодні на кафедрі плідно працюють старші викладачи Валентина Луценко та Ольга Юрко.
Кафедра має великий концертмейстерський потенціал.
На кафедрі працюють провідні концертмейстери Ольга Бурла, Олена Галінська, Світлана Рожко; концертмейстери Алла Костенкова та Ольга Саєнко.
За період свого існування студенти та викладачі вокальної кафедри брали участь в багатьох конкурсах, фестивалях, концертах як в Україні (Київ, Львів, Одеса), так і за кордоном – у Великобританії – професор Олександр Стахевич, в Угорщині – старший викладач Галина Архипова.
Кафедра пишається своїми лауреатами та їх нагородами:
- лауреат міжнародних конкурсів Рузана Чабанова (клас професора Олександра Стахевича);
- лауреат Всеукраїнського та міжнародного конкурсів Наталя Бесараб (клас доцента Людмили Рекуненко);
- лауреат конкурсу ім. Гмирі, двічі лауреат Всеукраїнської студентської олімпіади з вокального мистецтва Ірина Титаренко (клас доцента Ніни Кожуховської, потім старшого викладача Валентини Луценко);
- лауреат Всеукраїнських конкурсів Катерина Фесенко (клас доцента Олени Маруфенко);
- лауреат Міжнародних та Всеукраїнських конкурсів, студентка V курсу Світлана Коваленко (клас старшого викладача Валентини Луценко);
- лауреат Міжнародного та Всеукраїнських конкурсів, студент V курсу Євген Карпенко (клас доцента Олени Маруфенко);
- лауреат міжнародного конкурсу, студент ІV курсу Віталій Нюкін (клас старшого викладача Валентини Луценко);
- лауреат міжнародного конкурсу, студент V курсу Максим Одинцов (клас доцента Олени Маруфенко);
- лауреат Міжнародного та обласних конкурсів, студент ІІІ курсу Андрій Лебеденко (клас ст. викладача Валентини Луценко)
Кафедра гордиться своїми випускниками:
- Лариса Давидович (клас професора Олександра Стахевича) – старший викладач вокальної секції Харківського педагогічного університету;
- Ігор Левенець – заслужений артист України (клас професора Олександра Стахевича);
- Олена Шорникова – солістка Сумської обласної філармонії (клас старшого викладача Валентини Луценко);
- Мірошник Олександр – соліст Сумської обласної філармонії (клас старшого викладача Валентини Луценко);
- Тетяна Середина – солістка Сумської обласної філармонії (клас професора Олександра Стахевича).
Кафедра активно здійснює підготовку магістрантів-вокалістів.
Завідувач кафедри – доктор мистецтвознавства, професор Олександр Григорович Стахевич
Закінчив у 1973 р. Вінницьке музичне училище ім. М. Леонтовича, державний музично-педагогічний інститут ім. Гнєсиных (нині Російська академія музики ім. Гнєсіних, м. Москва (Росія) за фахом оперний, камерний співак, викладач сольного співу. Оперному співу навчався в класі А. Т. Тимошенко, професора П. М. Норцова, доцента М. Л. Переверзєвої, з камерно-вокального виконавства – в класі провідної камерної співачки М. Й. Малюта, з вокально-теоретичних дисциплін – у професорів Л. Б. Дмитрієва та Л. К. Ярославцевої. Великий вплив на формування музичногої культури здійснило виконавське мистецтво видатної співачки ХХ ст. Зари Долуханової.
З 1980 року – соліст Сумської обласної філармонії, викладач сольного співу в Сумському музичному училищі, з 1984 р. – викладач музично-педагогічного факультету Сумського педагогічного інституту (нині університету) ім. А.С.Макаренко. У 1993 р. захистив дисертацію «Вчення про співацький голос в оперній культурі Італії XVII – середини ХІХ ст.» з присвоєнням наукового ступеня кандидата мистецтвознавства, в 1994 р. отримав вчене звання доцента. У 1997 р. захистив докторську дисертацію за темою “Мистецтво сольного співу в західноєвропейській опері ХІХ ст.”. У 1998-2001 р. працював в посаді професора в Харківській державній академії культури, Харківському державному університеті мистецтв ім. І. Котляревського. Був членом експертної ради з питань мистецтва ВАК України. З вересня 2001 р. очолює кафедру вокального мистецтва факультету мистецтв Сумського державного університету ім. А. С. Макаренко.
Поряд з вокально-педагогічною роботою займається виконавською діяльністю. У період роботи в м. Харкові активно брав участь у концертній діяльності: зокрема із сольними номерами виступав на сценах Харківської філармонії та оперного театру.
Як соліст брав участь у міжнародних хорових фестивалях Києва, Львова, Великобританії (Лландголланд, 2000). Тривалий час є регентом архієрейського хору при Сумському Спасо-Преображенському кафедральному соборі.
Науковий інтерес охоплює сферу вокально-педагогічного мистецтва: історія оперного виконавства, мистецтво сольного співу в оперній культурі Західної Європи, проблеми теорії вокальної педагогіки в зв'язку з еволюцією сольного співу XVII – XIX в.в. Керує науковою роботою аспірантів та докторантів (захист докторської дисертації Н. О. Яремко відбувся 16.01.2007 року в ІМФЕ ім. Рильського НАН України). За останні роки у доробку наукової діяльності проф. О. Г. Стахевича 4 захищених кандидата мистецтвознавства (м. Харків) і 2 доктора мистецтвознавства (м. Харків, м. Рівне).
Єременко Ольга Володимирівна – кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри вокального мистецтва.
У 1988 році закінчила Сумське державне музичне училище (з відзнакою) за спеціальністю фортепіано (клас викладача Льдової Неллі Сергіївни), у 1993 р. Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка (з відзнакою).
З 1993 року працює у Сумському державному педагогічному університеті ім. А.С. Макаренка. Кандидатську дисертацію захистила у 1998 році за спеціальністю 13.00.01 – теорія та історія педагогіки.
З 2003 по 2006 рік навчалась у докторантурі Інституту мистецтв Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Основні результати дослідження проблеми підготовки магістрів музичного мистецтва висвітлено у 33 одноосібних наукових виданнях з педагогіки; а також у монографії «Підготовка магістрів музичного мистецтва: теорія і методика навчання», методичних рекомендаціях для студентів та магістрів інститутів мистецтв педагогічних університетів та музично-педагогічних факультетів, навчальних програмах, у збірниках матеріалів наукових конференцій.
Успішно викладає вокал, керує науковою роботою студентів та аспірантів у напряму підготовки дипломних, магістерських робіт та кандидатських дисертацій
Луценко Валентина Михайлівна – старший викладач кафедри вокального мистецтва.
1977 році закінчила Київський державний інститут культури і мистецтв імені О.Є. Корнійчука. По закінченні працювала солісткою – вокалісткою колективу Сумської філармонії. З 1981 року викладач Сумського державного педагогічного університету. Тема наукового інтересу: «Вокально-виховна робота в школі», за якою видано понад 10 статей.
Підготувала лауреатів та дипломантів Всеукраїнських та Міжнародних конкурсів: Ірина Титаренко – Лауреат обласного фестивалю – конкурсу української пісні, присвяченого 100 – річчю від дня народження Б. Р. Гмирі (м. Лебедин, 2003 рік, диплом II ступеню); Диплом четвертої Всеукраїнської студентської олімпіади з музичного мистецтва (м. Одеса, 2004 рік); лауреат Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності «Музичне мистецтво» (м. Мелітополь, 2005 рік); Коваленко Світлана – Диплом за участь у обласному фестивалю – конкурсі української пісні ім. Б. Р. Гмирі «З іменем славетного земляка» (м. Лебедин, 2007р., I місце); Диплом лауреата II ступеня VIII міжнародного конкурсу ім. Ізабелли Юрьєвої (м. Таллін, 2007 р.); Диплом III ступеня Лауреата Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності «Музичне мистецтво» (м. Одеса, 2008 р.); Диплом Лауреата I премії Міжнародного пісенного фестивалю «Доля» 2008 р.; Диплом управління культури Шевченківської районної державної адміністрації у м. Києві за II місце в огляді народної творчості; Нюкін Віталій – Диплом II ступеня VI міжнародного фестиваля – конкурса «Духовні джерела» (м. Київ, 2008 р.); Диплом Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності «Музичне мистецтво» (м. Одеса, 2009 р., IV місце); Лебеденко Андрій – Диплом за зайняте I місце у конкурсі Авторської пісні та поезії «Музика слова» (м. Суми, 2009 р.); Грамота Сумської міської ради відділу у справах сім’ї, молоді та спорту за зайняте I місце у міському фестивалі молодіжної творчості «Студентська весна» (м. Суми, 2009 р.); Диплом Лауреата I ступеня відкритого міського фестивалю «Зоряна надії» (м. Суми, 2009 р.); Диплом II ступеня міжнародного конкурсу «Зоряний простір» (м. Суми, 2009 р.)
Маруфенко Олена Вікторівна – кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри вокального мистецтва
Закінчила Володимирське музичне училище, Володимирський державний педагогічний інститут ім. П.І. Лєбєдєва-Полянського, аспірантуру Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка. У 2006 році захистила кандидатську дисертацію на тему: «Формування вокально-слухових навичок майбутнього вчителя музики» (науковий керівник – кандидат педагогічних наук, доцент Кречківський А.Ф.). Автор більш 25 наукових та науково-методичних праць з проблем вокального виховання дітей та молоді. Керує науковою роботою студентів, магістрантів та аспірантів. Член журі вокальних конкурсів. Нагороджена грамотами обласного управління освіти і науки. Підготувала численних лауреатів та дипломантів Всеукраїнських та Міжнародних конкурсів: Катерина Фесенко – ІІ Всеукраїнський конкурс на найкраще виконання творів австрійських композиторів (м. Київ, 2006 р., ІІІ премія); Катерина Фесенко – Всеукраїнський фестиваль-конкурс «Первоцвіт – 2006» (м. Київ, 2006 р., ІІІ премія); Євген Карпенко – ІІІ Всеукраїнський конкурс «Класичний меридіан» (м. Київ, 2007 р., ІІІ премія); Катерина Фесенко – ІІІ Всеукраїнський конкурс «Класичний меридіан» (м. Київ, 2007 р., дипломант); Євген Карпенко – VІІ Всеукраїнський відкритого фестивалю «Дніпровські зорі» (м. Дніпропетровськ, 2007 р., ІІІ премія); Євген Карпенко – Міжнародний конкурс «Духовні джерела» (м. Київ, 2008 р., ІІ премія); Максим Одинцов – Міжнародний конкурс «Духовні джерела» (м. Київ, 2008 р., ІІ премія); Максим Одинцов – ІV Всеукраїнський конкурс «Класичний меридіан» (м. Київ, 2008 р., дипломант); Євген Карпенко – ІV Всеукраїнський конкурс «Класичний меридіан» (м. Київ, 2008 р., дипломант); Євген Карпенко – Всеукраїнська студентська олімпіада зі спеціальності «Музичне мистецтво» (м. Одеса, 2008 р., диплом «Надії»); Рокитянська Тетяна – Міжнародний конкурс «Духовні джерела» (м. Київ, 2008 р., дипломант); Євген Карпенко – Міжнародний конкурс-фестиваль «Арт-премьер» (м. Київ, 2010 р., спеціальний диплом за виконання української пісні); Марк Гавриленко – VІ Всеукраїнський конкурс «Класичний меридіан» (м. Київ, 2010 р., дипломант); Євген Карпенко – VІ Всеукраїнський конкурс «Класичний меридіан» (м. Київ, 2010 р., дипломант).
Виховує юних солістів-вокалістів у Дитячій музичній школі № 4 м. Суми та в Сумській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів № 29. Її учні є переможцями вокальних конкурсів різних рівнів: від місцевих до Всеукраїнських та Міжнародних. Серед них Тарас Капран – обласний конкурс вокалістів (м. Суми, 2003 р., ІІІ місце); Костянтин Величко – відкритий фестиваль дитячої творчості «Зоряна надія» (м. Суми, 2004 р., ІІІ місце); Олексій Безруков – ІІ Всеукраїнський конкурс на найкраще виконання творів австрійських композиторів (м. Київ, 2006 р., гран-прі); Поліна Портова – обласний конкурс вокалістів (м. Суми, 2006 р., ІІІ місце); Анна Рудомет – ІІ Всеукраїнський конкурс на найкраще виконання творів австрійських композиторів (м. Київ, 2006 р., І премія); Світлана Задорожна – обласний конкурс вокалістів (м. Суми, 2006 р., ІІІ місце); Безрукова Галина – ІІ Всеукраїнський конкурс на найкраще виконання творів австрійських композиторів (м. Київ, 2006 р., І премія); Левон Амбарян – ІІІ Всеукраїнський конкурс «Класичний меридіан» (м. Київ, 2007 р., ІІ премія); Олександр Маруфенко – Міжнародний конкурс «Духовні джерела» (м. Київ, 2008 р., І премія); Іван Гайдабрус – конкурс «Духовні джерела» (м. Київ, 2008 р., ІІ премія); Микола Горян – Всеукраїнський фестиваль мистецтва академічного співу «Українське бельканто» (м. Донецьк, 2009 р., І премія); Штань Артем – Всеукраїнський фестиваль мистецтва академічного співу «Українське бельканто» (м. Донецьк, 2009 р., володар звання «Надія фестивалю»); Діонісій Буваленко – Всеукраїнський фестиваль мистецтва академічного співу «Українське бельканто» (м. Донецьк, 2009 р., ІІІ премія).
Юрко Ольга Олегівна - старший викладач кафедри вокального мистецтва, контральто. Закінчила Сумський державний педагогічний інститут ім. А.С. Макаренка в 1985 р. На посаді викладача вокалу працює з 1989 р. Закінчила аспірантуру. Має друковані науково-методичні праці в фахових виданнях.
Багато випускників класу викладача Юрко О.О. працюють в спеціалізованих музично-педагогічних навчальних закладах викладачами вокалу.
Бурла Ольга Євгенівна – провідний концертмейстер кафедри вокального мистецтва.
Закінчила Новосибирське музичне училище, Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка. Працювала концертмейстером на кафедрі методики музичного виховання, співів та хорового диригування, потім на кафедрі вокального мистецтва.
Приймає активну участь у численних концертах, фестивалях, конкурсах.
Галінська Олена Яківна - провідний концертмейстер кафедри вокального мистецтва.
Закінчила Криворізьке державне музичне училище (з відзнакою), фортепіанний факультет Київської державної консерваторіїї імені П.І.Чайковського (клас Єрьоменко З.О. – учениці Ігумнова К.М.). Працювала в Сумському державному музичному училищі – Вищому училищі мистецтв і культури імені Д.Бортнянського, з 2003 року працює концертмейстером кафедри вокального мистецтва Сумського державного педагогічного університету імені А.С.Макаренка.
Брала участь у майстер-класах Моніки Гладікової (Польща), у ІV Міжнародному конкурсі вокалістів «Алчевський-дебют» з магістранткою Т. Середіною (м. Харків, 2007 р.), у Відкритому фестивалі-конкурсі співу та музики «Золотий Орфей» з аспіранткою О. Роденковою (м. Дніпропетровськ, 2010 р., ІІ місце). Нагороджена дипломами за професійність та концертмейстерську майстерність.
Приймає активну участь у мистецьких культурно-освітніх заходах, конкурсах різного рівню.
Костенкова Алла Михайлівна – концертмейстер кафедри вокального мистецтва.
В 1982 р. закінчила Магнітогорське музичне училище по класу фортепіано, у 1990 р. музично-педагогічний факультет Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка, у 1997 р. навчалася за спеціальністю практична психологія в системі освіти у СДПУ ім. А.С. Макаренка, де здобула кваліфікацію психолога.
Рожко Світлана Івсенівна – провідний концертмейстер кафедри вокального мистецтва.
В 1984 р. закінчила Сумський державний педагогічний університет ім. А.С. Макаренка. З 1984 р. працювала концертмейстером на кафедрі методики музичного виховання, співів та хорового диригування, потім на кафедрі вокального мистецтва.
Брала участь у майстер-класах проф. В. Турця (Польща), кандидата педагогічних наук, доцента Маруфенко О.В. та старшого викладача Луценко В.М. Приймала активну участь у численних концертах кафедри та університету у місті та області.
Приймала активну участь у підготовці лауреатів та дипломантів Всеукраїнських та Міжнародних конкурсів. Нагороджена дипломами та грамотами за концертмейстерську майстерність.
Саєнко Ольга Вікторівна - концертмейстер кафедри вокального мистецтва.
Опубліковані статті:
1. Стахевич О. Г. “Лючія ді Ламмермур” Г. Доніцетті і вокальна реформа 30-40-х р. ХІХ ст. // Культура України. Вип. 5. Мистецтвознавство: Зб.наук.праць / Харк. Держ. Акад. культури. – Х.: ХДАК, 1999. – С. 63-71.
2. Стахевич О. Г. Вагнер і вокальне мистецтво в оперній культурі ХІХ ст. // Культура України. Вип. 7. Мистецтвознавство: Зб.наук.праць / Харк. Держ. Акад. культури. – Х.: ХДАК, 2000. – С. 107-122.
3. Стахевич О. Г. Bel canto і акустичні теорії у німецькій вокальній школі ХІХ ст. // Культура України. Вип. 8. Мистецтвознавство: Зб.наук.праць / Харк. Держ. Акад.. культури. – Х.: ХДАК, 2001. – С. 125-137.
4. Стахевич О. Г. Традиції Bel canto в німецькій вокальній школі ХІХ ст. // Вісник Харківської державної академії культури: Зб.наук.праць. Вип. 6.: /Харк. Держ. Акад.. культури. – Х.: ХДАК, 2001. – С. 139-145.
5. Стахевич О. Г. Сольний спів і хорове виконавство: проблеми педагогіки // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб.н.праць. Вип. 18. – К.: вид. Центр КНЛУ, 2001. – С. 165-168. (0,6 др.арк.)
6. Зав’ялова О.К., Стахевич О. Г. Духовна музика П. Г. Чеснокова. – // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Збнюпраць. Вип. 18. – К.: вид. Центр КНЛУ, 2001. – С. 181-183. (0,5 друк.арк.)
7. Єременко О. В. Розвиток музичного сприймання на основі реалізації музичних здібностей// Мистецтвознавство і педагогічна освіта: Зб.н.праць. – Вінниця: ВінДПУ, 2002. – 0,5 др.арк.
8. Єременко О. В. Музичне сприймання в аспекті психофізичних досліджень// Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. – Х.: ХХПІ, 2002. – 0,5 друк.арк.
9. Вілкорезова Л. О. Формування вокальних навиків на початковому етапі навчання в класі вокалу// Педагогічна спадщина Сумщини. Вип. 3. – Суми: Вид-во ін-ту післядипломної освіти, 2003. – С. 43-47.
10. Маруфенко О. В. Аналіз ефективності технології формування вокально-слухових навичок майбутніх вчителів музики// Наукові записки. – Ніжин: НДПУ ім М. В. Гоголя, 2003. – С.
11. Маруфенко О. В. Теоретичні та методичні аспекти формування вокального слуху майбутніх вчителів музики// Педагогічні науки: Зб.н.праць. – Суми: СумДПУ ім.. Макаренка, 2003. – С. 394-401.
12. Мірошниченко Н. А. Сценічна підготовка майбутніх вчителів музики// Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції ”Професійна підготовка майбутнього вчителя. – Ніжин: НДПУ ім.. Гоголя, 2003. – С. 21-28.
13. Єременко О. В. Чуття ритму як основа музичного сприймання// Теорія і методика мистецької освіти: Зб.н.праць Вип. 4. – К.: НПУ, 2003. – С. 151-156.
14. Єременко О. В. Деякі теоретичні аспекти музично-естетичного складу в процесі музичного сприймання// Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб.н.праць. Вип.. 24. – К., 2003. – С. 142-145.
15. Єременко О. В. Чуття ладу як основа розвитку музичного сприймання у підлітків// Наукові записки: Психолого-педагогічні науки. – № 2. – Ніжин: НДПУ ім.. Гоголя, 2003. – С. 65-67.
16. Стахевич О. Г. Сольний спів. Програма для дитячих музичних шкіл та шкіл мистецтв за фахом “Сольний спів”// Педагогічні науки: Зб.н.праць. – Суми: СумДПУ ім.. Макаренка, 2003. – С. 481-494.
17. Стахевич О. Г. Теоретичні основи вокального виховання дітей// Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб.н.праць. Вип. 25. – К.: КНЛУ, НМАУ, 2003. – С. 66-72.
18. Юрко О. О. Особливості вокальних вправ для розвитку дитячих голосів// Педагогічні науки: Зб.н.праць. – Суми: СумДПУ ім.. Макаренка, 2003. – С. 545-554.
19. Завялова О. К. Світогляд особистості: Борис Гмиря – співак, артист, людина // Сучасна картина світу: інтеграція наукового та поза наукового знання: Зб.наук.праць. Вип. 3. – Суми: ВВП “Мрія-1” ЛТД, УАБС, 2004. – С. 222-227.
20. Маруфенко О. В. Теоретичні та статистичні аспекти стану проблеми професійної орієнтації у вокальній підготовці майбутнього вчителя музики // Педагогічні науки: Зб.наук.праць. – Суми: СумДПУ, 2004. – 0,5 др.арк.
21. Маруфенко О. В. Слухацька установка як психологічна умова формування та розвитку вокально-слухових навичок // Наукові записки: Психолого-педагогічні науки. – Ніжин: НДПУ, 2004. – 0,5 др.арк.
22. Маруфенко О. В. Формування та розвиток вокально-слухових навичок у школярів // Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: Теоретичні та методичні засади розвитку / Тези міжнародної наукової конференції (30 червня – 2 липня). – К.-Суми: СумДПУ ім.. А. С. Макаренка, 2004. – С. 263-265.
23. Єременко О. В. Актуальні проблеми підготовки магістрів до науково-дослідної роботи // Теорія і методика мистецької освіти: Зб.наук.праць. Вип. 5. – К.: НПУ, 2004. – С. 27-35 (0,3 друк.арк.)
24. Єременко О. В. Становлення професійної культури магістрів у системі музично-педагогічної освіти // Наука і сучасність: Зб.наук.праць НПУ ім.. Драгоманова. Т. 44. – К.: Логос, 2004. – С. 27-36 (0,4 др.арк.)
25. Єременко О. В. Теоретичні засади модульної організації навчально-виховного процесу на магістерському рівні // Педагогіка і психологія професійної освіти: Науково-методичний журнал. – Лвів, 2004. – №2. – С. 28-37 (0,4 др.арк.)
26. Єременко О. В. Проблеми і перспективи магістерської підготовки // Соціалізація особистості: Зб.наук.праць. Т. ХХІ. – К.: Логос, 2003. – С. 92-104 (0,5 др.арк.)
27. Єременко О. В. Теоретичні основи становлення виконавської культури магістрів музично-педагогічного профілю // Матеріали міжнародної наукової конференції “Мистецька педагогічна освіта: методологія, теорія, практика” (20-21 травня 2004 р.). – К.: НПУ, 2004.
28. Єременко О. В. Теоретико-методичні засади організації рейтинг-контролю в магістратурі // Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: Теоретичні та методичні засади розвитку / Тези міжнародної наукової конференції (30 червня – 2 липня). – К.-Суми: СумДПУ ім.. А. С. Макаренка, 2004. – С. 362-364.
29. Луценко В. М. Принципи відбору музичного матеріалу для дитячих вокально-хорових вправ // Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: Теоретичні та методичні засади розвитку / Тези міжнародної наукової конференції (30 червня – 2 липня). – К.-Суми: СумДПУ ім.. А. С. Макаренка, 2004. – С. 262-263.
30. Пушкар Л. В. Деякі аспекти становлення майбутнього вчителя музики як творчої особистості // Сучасна мистецька освіта: реалії та перспективи: Зб.наук.праць. – К.-Суми: СумДПУ ім. Макаренка, 2004. – С. 123-128.
31. Пушкар Л. В. Субєктивні фактори розвитку творчої особистості майбутніх фахівців у галузі мистецької освіти // Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: Теоретичні та методичні засади розвитку / Тези міжнародної наукової конференції (30 червня – 2 липня). – К.-Суми: СумДПУ ім.. А. С. Макаренка, 2004. – С. 376-378.
32. Стахевич О. Г. Спів і мовлення як дзеркало античної культури // Сучасна картина світу: інтеграція наукового та поза наукового знання: Зб.наук.праць. Вип. 3. – Суми: ВВП “Мрія-1” ЛТД, УАБС, 2004. – С. 189-197.
33. Стахевич О. Г. Bel canto у творчості Б. Р. Гмирі // Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: Теоретичні та методичні засади розвитку / Тези міжнародної наукової конференції (30 червня – 2 липня). – К.-Суми: СумДПУ ім.. А. С. Макаренка, 2004. – С. 182-183.
34. Юрко О. О. До питання формування вокально-технічних навичок майбутніх учителів в аспекті активізації артикуляційного апарату // Сучасна мистецька освіта: реалії та перспективи: Зб.наук.праць. – К.-Суми: СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2004. – С. 189-197.
35. Юрко О. О. Впровадження елементів евристично-модульної технології навчання в класі “Постановки голосу” // Мистецька освіта в контексті європейської інтеграції: Теоретичні та методичні засади розвитку / Тези міжнародної наукової конференції (30 червня – 2 липня). – К.-Суми: СумДПУ ім.. А. С. Макаренка, 2004. – С. 192-194.
36. Юрко О. О. Активізація артикуляційного апарату майбутніх учителів у класі “Постановка голосу” // Теорія і методика мистецької освіти: Зб.наук.праць. Вип.. 5. – К.: НПУ, 2004. – С. 132-139.
37. Іванова З. В. Генезис вокальної педагогіки Галичини кінця ХІХ – початку ХХ ст. // Сучасна мистецька освіта: реалії та перспективи: Зб.наук.праць. – К.-Суми: СумДПУ ім. Макаренка, 2004. – С. 47-53.
38. Юрко О. О. Вокальне виховання дітей та юнацтва в закладах загальної додаткової освіти: Посібник. – Суми: СумДПУ, 2005. – 138 с. (6,0 др.а.)
39. Луценко В. М. Некоторые аспекты развития и сохранения певческого голоса // Художественно-эстетическое образование и проблемы современной культуры. – Владимир: ВГПУ, 2005. – С. 120-124. (0,5 др.а.)
40. Маруфенко О. В. Некоторые аспекты формирования и развития вокально-слуховых навыков // Художественно-эстетическое образование и проблемы современной культуры. – Владимир: ВГПУ, 2005. – С. 94-100. (0,5 др.а.)
41. Маруфенко О. В. Моделювання як метод дидактичного прогнозування розвитку вокально-слухових навичок майбутніх вчителів музики // Педагогічні науки: Зб.н.праць. – Суми: СумДПУ, 2005. (0,5 др.а.)
42. Маруфенко О. В. Вокально-слухова діяльність майбутнього вчителя музики// Наукові записки: Псих.пед.науки. №2. – Ніжин: НДПУ, 2005. (0,5 др.а.)
43. Єременко О. В. Спеціалізація як фактор магістерської підготовки в системі музично-педагогічної освіти // Наука і сучасність: Зб.н.пр. – К.: НПУ, 2005. – Т. 48. – С. 91-100. (0,5 др.а.)
44. Єременко О. В. Теоретико-методичні засади навчання магістрантів співу під власний акомпанемент // Теорія і методика мистецької освіти: Зб.н.праць. – К.: НПУ, 2005. – Вип. 7. – С. 27-35. (0,5 др.а.)
45. Єременко О. В. Теоретико-методичні засади організації рейтинг-контролю в магістратурі // Педагогічний процес: теорія і практика: Зб.н.праць. – Вип. 1. – К.: Екмо, 2005. – С. 33-44. (0,5 др.а.)
46. Єременко О. В. Професійна підготовка магістрів у системі музично-педагогічної освіти // Педагогіка і психологія професійної освіти: Науково-методичний журнал. – Львів, 2005. – №5. – С. 22-31. (0,5 др.а.)
47. Єременко О. В. Основні принципи підготовки магістрів у системі музично-педагогічної освіти // Науковий часопис НПУ. – вип.. 4 (14). – К.: НПУ, 2005. – С. 44-52. (0,5 др.а.)
48. Єременко О. В. Формування ціннісних орієнтації магістрів у процесі викладання фахових дисциплін // Наукові записки НДПУ: Науковий журнал. – Ніжин, 2005. – №3. – С. 49-57. (0,5 др.а.)
49. Стахевич О. Г. Bel canto і вокально-педагогічна думка Німеччини ХІХ ст. // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб н.праць, № 27. – НМАУ ім. П. І. Чайковського. – К.: НМАУ, КНЛУ, МФГРО, 2004. – С. 3-20. (2,0 др.а.)
50. Стахевич О. Г. Глінка і Bel canto в творчості Б. Р. Гмирі // Культура України. Вип. 15. – Х.: ХДАК, 2005. – С. 232-238. (0,5 др.а.)
51. Ткачова О. М. Сет Ріггс і його методика постановки голосу // Зб.н.праць. У 2-х ч. Ч. 2: Природничі та гуманітарні науки. – Суми: СумДПУ, 2005. – С. 64-66. (0,1 др.а.)
52. Титаренко І. Педагогічні умови навчання майбутніх вчителів музики співу під власний акомпанемент // Зб.н.праць. У 2-х ч. Ч. 1: Педагогіка та методика навчання і виховання. – Суми: СумДПУ, 2005. – С. 144-148. (0,2 др.а.)
53. Єременко О. В. Специфіка контролю і оцінювання навчальних досягнень магістрантів у системі музично-педагогічної освіти // Соціалізація особистості: Зб.н.пр. – К.: Логос, 2005. – Т. 26. – 0,5 др.арк.
54. Єременко О. В. Пріоритетні орієнтири створення педагогічної моделі організації навчального процесу в магістратурі мистецько-педагогічного профілю // Зб.н.пр. – Бердянського ДПУ. – №2. – Бердянськ: БДПУ, 2006. – 0,5 др.арк.
55. Єременко О. В. Специфічні підходи до організації самостійної роботи студентів магістратури музично-педагогічного профілю // Науковий часопис НПУ ім. Драгоманова. Серія 16. Вип 5. – К.: НПУ ім. Драгоманова. 2006. – 0,5 др.арк..
56. Єременко О. В. Індивідуалізація навчання як засіб удосконалення музично-фахової підготовки магістрів // Наукові записки ТДПУ ім. Гнатюка. – Тернопіль: ТДПУ, 2006. – 0,5 др.арк.
57. Єременко О. В. Пріоритетні шляхи організації самостійної роботи магістрантів у системі музично-педагогічної освіти // Науковий вісник ПДПУ ім. Ушинського . – Одеса: ПДПУ, 2006. – Ч. 2. – 0,5 др.арк.
58. Єременко О. В. Наукові підходи до оцінювання магістерських робіт в галузі мистецької педагогіки// Наука і сучасність: Зб.н.пр. НПУ імю Драгоманова. – К.: НПУ ім. Драгоманова, 2005. – Т. 50. – 0,5 др.арк.
59. Єременко О. В. Особливості педагогічного спілкування на магістерському рівні в системі музично-педагогічної освіти // Педагогічні науки:Зб.н.пр. – Суми: Сум ДПУ ім. Макаренка, 2006. – 0,5 др.арк.
60. Єременко О. В. Принципові засади забезпечення єдності пізнавально-пошукової, оцінювальної і творчої діяльності магістрантів// Соціалізація особистості: Зб.н.пр. – К.: Логос, 2006. – 0,5 др.арк.
61. Єременко О. В. Інтеграційні процеси і структурі музично-фахової підготовки магістрів // Наука і сучасність. – К.: НПУ ім. Драгоманова, 2006. – Т. 56. – 0,5 др.арк.
62. Луценко В. М. Деякі аспекти розвитку та збереження співацького голосу школярів // Матеріали міжнародної конференції науково-практичної конференції “Україна-Світ”. – К.: НДПУ ім. Драгоманова, 2006. – 0,5 др. арк.
63. Маруфенко О. В. Вокально-слухове сприйняття в системі вокальної підготовки майбутнього вчителя музики // Педагогічні науки: Зб.н.пр. – Суми: СумДПУ ім. Макаренка, 2006. – 0,5 др. арк..
64. Маруфенко О. В. Формування вокально-слухових навичок у школярів // Матеріали міжнародної конференції науково-практичної конференції “Україна-Світ”. – К.: НДПУ ім. Драгоманова, 2006. – 0,5 др. арк.
65. Стахевич О. Г. Співацькі голоси і драматичний спів в оперній творчості Дж. Верді // Культура України: Мистецтвознавство. Вип. 16 / ХДАК. – Х.: ХДАК, 2006. – 1 др. арк.
66. Юрко О. О. Актуальні проблеми формування вокально-педагогічної майстерності студентів магістратури // Педагогічні науки: Зб.н.пр. – Ч. 1. – Суми: СумДПУ ім. Макаренка. 2006. – 0,5 др. арк.
67. Дяченко Л. В. Вокальне виховання і охорона співацького голосу школярів та юнацтва: Навчально-методичний посібник. – Суми: СОІППО, 2007. – 5 др. Арк. (нот)
68. Єременко О. В. Специфіка підготовки фахівців магістерського рівня у системі музично-педагогічної освіти // Педагогічний процес. Теорія і практика: Зб.н.пр. В. 1. – К.: П/П Ексмо, 2007. – 0,5 др.арк.
69. Єременко О. В. Прогностичні тенденції підготовки фахівців магістерського рівня у системі музично-педагогічної освіти // Педагогічні науки. Неперервна освіта. Проблеми, пошуки, перспективи: Зб.н.пр. Ч. 2. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,5 др.арк.
70. Єременко О. В. Інтерграційні процеси в структурі музично-фахової підготовки магістрів // Наука і сучасність: Зб.н.праць НПУ ім. Драгоманова. – К.: НПУ ім. Драгоманова, 2007. – 0,5 др.арк..
71. Єременко О. В. Гуманістичне обгрунтування магістерської підготовки в системі музично-педагогічної освіти // Педагогічний процес. Теорія і практика: Зб.н.пр. В. 2. – К.: П/П Ексмо, 2007. – 0,5 др.арк.
72. Єременко О. В. “Викладання” та “учіння” в процесі підготовки магістрів за модульною технологією // Матеріали наукової конференції за підсумками НДР і НМР СумДПУ ім. Макаренка. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,1 др. арк.
73. Єременко О. В. Особливості магістерської підготовки в системі музично-педагогічної освіти // Наукові записки ТДПУ ім. Гнатюка. – Тернопіль: ТДПУ, 2007. – 0,5 др.арк.
74. Луценко В. М. Болонський процес та система вокально-педагогічної освіти у ВНЗ // Матеріали наукової конференції за підсумками НДР і НМР СумДПУ ім. Макаренка. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,1 др. арк.
75. Луценко В. М. Аспекти розвитку та збереження співацького голосу школяра // Україна-Світ від культурної своєрідності до спорідненості культур. – К.: ДержАкад. керівн. Кадрів, 2007. – 0,3 др.арк.
76. Луценко В. М. Вокально-педагогічна спадщина О. С. Даргомижського // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб.н.праць. № 32. – К.: КНЛУ-НМАУ, 2007. – 0,5 др.арк.
77. Маруфенко О. В. Методика формування вокально-слухових навичок учителів музики // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб.н.праць. № 32. – К.: КНЛУ-НМАУ, 2007. – 0,5 др.арк.
78. Маруфенко О. В. Вокально-слухова діяльність як складний процес слухового сприйняття співацького звуку // Педагогічні науки: Зб.н.праць. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,5 др.арк.
79. Маруфенко О. В. Проблеми вокально-педагогічної підготовки вчителів музики // Культурологічний дискурс сучасного світу: від національної ідеї до глобалізаційної цивілізації. – К. Міленіум, 2007. – 0,5 др.арк.
80. Маруфенко О. В. Особливості методики поетапного формування вокально-слухових навичок учителів музики // Європейське мистецтво на зламі століть: минуле в сучасному. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,3 др.арк.
81. Маруфенко О. В. Самостійна робота студентів з курсу “Постановка голосу” за вимогами кредитно-модульної системи // Матеріали наукової конференції за підсумками НДР і НМР СумДПУ ім. Макаренка. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,1 др. арк.
82. Стахевич О. Г. Проблемні питання “Постановка голосу” в умовах кредитно-модульного навчання // Матеріали наукової конференції за підсумками НДР і НМР СумДПУ ім. Макаренка. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,1 др. арк.
83. Стахевич О. Г. Символізм Сходу в музичному мистецтві Європи // Філософські науки: Зб.н.праць. – Суми: СумДПУ, 2007. – 1 др.арк.
84. Юрко О. О. Науково-методичне забезпечення вокально-педагогічної практики мистецької освіти у ВНЗ // Матеріали наукової конференції за підсумками НДР і НМР СумДПУ ім. Макаренка. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,1 др. арк.
85. Юрко О. О. Педагогічні умови формування вокально-педагогічної майстерності магістрів у ВНЗ // Педагогічні науки: Зб.н.праць. Ч 2. // Педагогічні науки. Неперервна освіта. Проблеми, пошуки, перспективи: Зб.н.пр. Ч. 2. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,5 др.арк.
86. Юрко О. О. Творча самореалізація студентів магістратури в інтерпретаційній діяльності: вокально-винавський та педагогічний аспекти // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб.н.праць. № 32. – К.: КНЛУ-НМАУ, 2007. – 0,5 др.арк.
87. Білоцерківець О. І. Теоретичні основи системи співацьких відчуттів // Зб.н.праць. Ч. ІІ. Природничі та гуманітарні науки: За результатами конкурсу студентських робіт 2007 року. – Суми: СумДПУ ім. Макаренка, 2007. – 0,5 др.арк. Клас доцента, к.п.н. Єременко О. В.
88. Середіна Т. М. Вокально-педагогічна концепція сольного співу І. П. Прянішнікова // Педагогіка та методика навчання і виховання: Зб.н.пр. Ч. 1. – Суми: СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2006. – 0,5 др. арк. Клас професора, доктора мист-ва О. Г. Стахевича
89. Роденкова О. Д. Методичні аспекти роботи з дитячими співацькими голосами в мутаційний період // Педагогіка та методика навчання і виховання: Зб.н.пр. Ч. 1. – Суми: СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2006. – 0,5 др. арк. Клас доцента, к.п.н. О. В. Маруфенко
90. Роденкова О. Д. Методи навчання співу дітей та юнацтва // Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб.н.праць. № 32. – К.: КНЛУ-НМАУ, 2007. – 0,5 др.арк. Клас доцента, к.п.н. О. В. Маруфенко
91. Роденкова О. Д. Особливості розвитку дитячого голосу в мутаційний період // Педагогічні науки: Зб.н.праць. – Суми: СумДПУ, 2007. – 0,5 дрк.арк. Клас доцента, к.п.н. О. В. Маруфенко
92. Роденкова О. Д. Підготовка вчителя музики до вокальної роботи з підлітками // Культурологічний дискурс сучасного світу: від національної ідеї до глобалізаційної цивілізації. – К. Міленіум, 2007. – 0,5 др.арк. Клас доцента, к.п.н. О. В. Маруфенко
Комментарии отключены
















